Análisis práctico

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Informe

Dos años después: Salvando a una generación

Primer reporte con base en evidencia de la catástrofe educativa en América Latina y el Caribe

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Informe

¿Dónde estamos en la recuperación de la educación?

Tomando el pulso global de una respuesta RAPID

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Informe

Evaluación formativa del aprendizaje

Revisión documental, guías y herramientas sobre evaluación formativa del aprendizaje en contextos de provisión remota de servicios educativos en ALC

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Informe

Manual de Análisis del Sector Educativo

para monitorear el cumplimiento del derecho a la educación en América Latina

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Informe

COVID-19 y educación primaria y secundaria

Repercusiones de la crisis e implicaciones de política pública para América Latina y el Caribe

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Documento

Llamado a la Acción de UNICEF

Comunidades indígenas y el derecho a la educación en tiempos de COVID-19

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Documento

El aprendizaje debe continuar

Recomendaciones para mantener la seguridad y la educación de la niñez durante y después de la crisis del COVID-19

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Informe

Normas mínimas para la educación:

Preparación, respuesta, recuperación.

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Página

Iniciativa regional LTDA

Conoce cómo avanzar hacia la educación inclusiva desde los libros.

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Artículo

Riesgos en las tecnologías digitales para la infancia

La tecnología ofrece oportunidades para aprender, crear y conectarse, pero también plantea riesgos que exigen una respuesta conjunta de familias, gobiernos

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Campaña

Portal de Crianza en WhatsApp

Consejos gratuitos de UNICEF para madres, padres y cuidadores, directamente en tu teléfono.

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Informe anual

Compromiso empresarial con los derechos de la niñez y la ado

Informe anual 2025 en América Latina y el Caribe

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Artículo

¿Qué es la sextorsión?

Guía para padres, madres y cuidadores sobre cómo proteger a niños, niñas y adolescentes

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Página

Salvaguarda de la Infancia para Empresas

Una guía para proteger a niñas, niños y adolescentes en el entorno empresarial

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Página

¿Deberían prohibirse los celulares en las aulas?

En todo el mundo se repite una misma pregunta con difícil respuesta. En hogares y en escuelas: “¿Qué hacemos con los teléfonos móviles en las aulas?"

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Artículo

Una madre busca recuperar la calma tras los terremotos

Una madre busca recuperar la calma tras los terremotos de Venezuela

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