Устойчивое развитие, изменение климата и окружающая среда

Возьмем, к примеру, аномальную жару, интенсивность и частота возникновения которой растет по всему региону. Каждый второй ребенок в Европе и Центральной Азии в настоящее время страдает от часто возникающих периодов аномальной жары — 4,5 и более раз в год. В то время как, согласно среднему мировому показателю, от аномальной жары страдает каждый четвертый ребенок. Последствия вспышек аномальной жары могут приводить к большому числу жертв и иметь долгосрочный характер. В условиях сильной жары дети подвержены рискам теплового удара, обезвоживания и диареи, а также приступам астмы, аллергии, сердечно-сосудистых заболеваний и проблем с дыханием. Аномальная жара также повышает риск осложнений при родах, а дети, перенесшие воздействие аномальной жары в утробе матери, чаще рождаются недоношенными и с низкой массой тела.

Загрязнение воздуха также является одной из главных опасностей для детей региона. На сегодняшний день на более чем восемь из десяти детей в Европе и Центральной Азии регулярно оказывает воздействие загрязненный воздух высокой степени токсичности. По оценкам, в 2021 году в 23 странах и территориях Европы и Центральной Азии от причин, связанных с загрязнением воздуха, умер 6 441 ребенок и подросток. Подавляющее большинство детей – 85 процентов  умерло в первый год жизни. Фактически каждая пятая смерть младенца в регионе была связана с загрязнением воздуха. Это самый большой экологический фактор риска для здоровья детей, который повышает вероятность возникновения респираторных инфекций, пневмонии, астмы и смертельного исхода болезни. В долгосрочной перспективе это может вызвать ряд серьезных проблем со здоровьем:  от рака легких до сердечно-сосудистых заболеваний, а также повредить развитие мозга. Беременные женщины в ситуации высокой степени токсичности загрязненного воздуха подвержены повышенному риску потери плода, преждевременных родов, а у их новорожденных детей может быть низкая масса тела при рождении.

ЮНИСЕФ ставит своей задачей защищать жизнь, здоровье и благополучие детей и жизнестойкость местных сообществ, в которых они живут, поддерживать их долгосрочное развитие и адаптацию основных социальных услуг, включая социальную защиту, здравоохранение, ВССГ и образование в условиях меняющегося климата и ухудшающегося состояния окружающей среды. Работа с правительствами, сообществами и партнерами по всему региону включает в себя:

• Распространение знаний об изменении климата
  • Поддержка распространения знаний об изменении климата и создания школ, следующих принципу устойчивости, включая внесение информации об изменении климата и окружающей среды в образовательные стандарты и учебные программы. Эта работа должна включать в себя создание модулей для учащихся разных возрастных групп, посвященных смягчению последствий изменения климата и адаптации к ним, работу над содержанием и методическими рекомендациями для новых учебников, и популяризацией научно-технических и инженерно-математических предметов (НТИМ).
  • Поддержка обучающих модулей для учителей, направленных на повышение знаний преподавателей в области климатического образования в рамках формальной системы повышения квалификации.
  • Изучение возможностей и реализация мер в школах по улучшению инфраструктуры для повышения климатической жизнестойкости и сокращения выбросов парниковых газов и разработки национальных стандартов или рекомендаций по работе «зеленых школ».
• Поддержка экологического здоровья, включая предоставление информации на основе имеющихся достоверных данных, и улучшение качества воздуха в помещениях, обучение преподавателей, медицинских работников и воспитателей тому, как загрязнение воздуха влияет на здоровье.
• Поддержка семей, включая меры социальной защиты в условиях катастроф, для повышения жизнестойкости детей особенно в районах, в которых наиболее вероятны катастрофические события.
• Поддержка систем раннего оповещения, включая системы оповещения об опасном повышении температуры воздуха в школах.
• Поддержка сбора достоверных данных и фактической информации о непропорционально сильном влиянии климатических изменений на детей и работы над созданием оптимальных решений по их защите. 

Мы расширяем права и возможности детей и подростков для активного участия в деятельности, направленной на преодоление последствий изменения климата

ЮНИСЕФ стремится к тому, чтобы сделать каждого ребенка и подростка защитником окружающей среды, создавая для этого возможности, предоставляя обучение необходимым знаниям и навыкам. Мы делаем доступными рекомендации и ресурсы, чтобы помочь детям и подросткам развивать свои навыки и брать на себя инициативу в решении первоочередных задач, таких как потребление ресурсов, загрязнение окружающей среды, энергоэффективность, возобновляемые источники энергии, утилизация отходов, охрана и рациональное использование водных ресурсов, посадка деревьев и защита биологического разнообразия.