Continuidad del aprendizaje

Aprendizaje en tiempos de COVID-19

Continuidad del aprendizaje
UNICEF/UNI322376/Gonzales

La expansión del coronavirus ha dejado a la gran mayoría de niños, niñas y adolescentes fuera de las escuelas. Si bien la duración del cierre de las escuelas es todavía incierta, una interrupción prolongada puede tener consecuencias significativas en el aprendizaje y quizás los más vulnerables nunca regresen a la escuela.

Es vital que los estudiantes continúen aprendiendo y que puedan hacerlo en un ambiente favorable, inclusivo y con el apoyo requerido.

Para garantizar la continuidad educativa, es clave proporcionar oportunidades de aprendizaje con enfoques innovadores y a través de diversas modalidades como plataformas de educación a distancia, cursos en internet o en medios de comunicación masiva que no requieran acceso a internet, tales como: radio, televisión y teléfonos inteligentes, al igual que materiales impresos.

A continuación, puede consultar las publicaciones, materiales y ejemplos de buenas prácticas sobre este tema:

Recomendaciones específicas por país: Ecuador
(Disponible también en inglés)

Recomendaciones específicas por país: Guatemala
(Disponible también en inglés)

Recomendaciones específicas por país: México
(Disponible también en inglés)

Recomendaciones específicas por país: Perú
(Disponible también en inglés)