รายงาน
คู่มือครูปฐมวัยเพื่อพัฒนาเด็กแบบองค์รวม
แนวทางปฏิบัติเพื่อคุณภาพการเรียนรู้ทุกมิติ
- English
- ไทย
ไฮไลต์
คู่มือนี้ ครอบคลุมแนวทางการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริมพัฒนาการทุกด้านของเด็ก การดูแลสุขภาพและความปลอดภัย ตลอดจนแนวทางการสร้างปฎิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครู เด็ก และครอบครัว เพื่อให้เกิดการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ และเพื่อขยายผลการพัฒนาเด็กให้เกิดขึ้นอย่างยั่งยืน โดยแบ่งเป็น 5 โมดูล
- โมดูล 1 สมองกับการเรียนรู้ในเด็กปฐมวัย
- โมดูล 2 สมรรถนะเด็กปฐมวัย
- โมดูล 3 การจัดการชั้นเรียนของครูปฐมวัย
- โมดูล 4 การสร้างเครือข่ายชุมชนเพื่อดูแลเด็กปฐมวัย
- โมดูล 5 การเตรียมความพร้อมในการสื่อสารของครู
วันที่ตีพิมพ์
ภาษา
ไทย
