Онлайн-обучение помогает украинским детям не прерывать школьных занятий

Раньше, до войны, двенадцатилетний Арсений каждое утро отводил свою младшую сестру в школу, а потом на метро добирался до своей школы. Теперь, когда вокруг неистовствует насилие, он отправляется на учебу, включая свой компьютер.   

«Надеюсь, дети делают домашние задания, – с беспокойством говорит Антонина, их мать. – Я все еще напоминаю им об этом, правда, давно уже не проверяла».

Война в Украине оказала разрушительное воздействие на детей, и сейчас у многих из них остаются шрамы – неизгладимые в сознании и долго заживающие на теле. Почти две трети украинских детей сегодня – это напуганные войной переселенцы, которые, переживая глубокий шок, отчаянно ищут безопасное место для жизни.     

ЮНИСЕФ работает на местах, пытаясь предоставить почти трем миллионам детей возможность вновь обрести чувство стабильности за счет онлайн-образования, и это удается благодаря Министерству образования и науки. 

Однако многим крайне трудно перестроиться, когда вокруг царит ощущение нарастающего насилия и новых потрясений.

В винницкой квартире, где Арсений и его семья теперь живут после того, как им пришлось покинуть Киев, Арсений пытается настроиться на домашнее задание. Сделать это не просто: квартира настолько мала, что его девятилетняя сестра Иванка делает уроки прямо на полу в коридоре.     

«Довольно трудно сосредоточиться в таких условиях, – говорит Антонина. – Особенно, когда каждые десять минут сеть пропадает».

Арсений учится хорошо, но сильно скучает по дому и школе.

«Я хочу, чтобы война закончилась, и я вернулся к нормальной жизни».

Иванка дистанционно учится три раза в неделю, а также занимается с репетитором. Когда они бежали из Киева, ценные школьные учебники пришлось оставить.

«Я попросила родителей других детей сфотографировать рабочие тетради, обработать страницы в «Фотошопе», а потом их распечатать, чтобы моя дочь могла делать в них домашнее задание», – говорит Антонина.

Десятилетняя Марианна тоже уехала из Киева без своих рабочих тетрадей. Ей очень нравится заниматься в новой школе, но все же она часто скучает по своим друзьям и с грустью вспоминает «перерывы-на-какао», свои любимые занятия по тхэквондо и кружок кройки и шитья. 

«Чат с одноклассниками стал одним из способов рассылки фотографий нужных страниц того или иного учебника, – говорит Наталия, ее мама. – Но это тоже хорошо, так как мой ребенок овладел простейшими навыками бильдредактора и теперь с помощью опции Paint расцвечивает свои ответы по математике».         

Шестилетняя Мирослава, которая тоже переместилась в Винницу, теперь занимается в онлайновом детском саду.   

Онлайновый детский сад – проект ЮНИСЕФ и Министерства образования и науки, реализуемый совместно с дошкольным учреждением «Пташеня Дитячий Простір» при поддержке международного медиасервиса MEGOGO – предлагает досуговые, образовательные и развивающие видеоматериалы и, что особенно важно, создает детям ощущение нормальной жизни.

«Это представляет собой громадный украинский контент – и образовательный, и досуговый, – говорит Наталия, мама Мирославы. – Дочь охотно слушает сказки, узнает интересные сведения о космосе и выполняет разные развивающие задания».

Онлайновый детский сад является частью проекта дошкольного образования НУМО. Видеоматериалы доступны на страницах Министерство образования и науки Украины, ЮНИСЕФ, MEGOGO, канале «YouTube Детям» и других платформах. Последние записанные эпизоды просмотрели более 450 тысяч пользователей.

ЮНИСЕФ и его партнеры делают все возможное для того, чтобы масштабировать программы по спасению жизни детей, а также облегчить доступ к программам временного образования. За последнюю неделю в районы наибольшей концентрации перемещенных семей, включая Днепровскую, Ивано-Франковскую и Закарпатскую области, доставлено 1380 наборов для активного отдыха, 376 комплектов «школа в коробке» и 54 набора для развития детей раннего возраста (РРД).