เอกสารข้อสนเทศเกี่ยวกับการศึกษาในประเทศไทย พ.ศ. 2562

Highlights

ยูนิเซฟริเริ่มโครงการ MICS-EAGLE (Education Analysis for Global Learning and Equity) ขึ้นในปี 2561 โดยมีวัติประสงค์เพื่อทำให้ผลสัมฤทธิ์และปัญหาด้านความเท่าเทียมทางการศึกษาดีขึ้น โดยมุ่งแก้ไปที่ปัญหาด้านข้อมูลที่เกี่ยวกับการศึกษาที่สำคัญสองเรื่อง คือ ช่องว่างของตัวชี้วัดสำคัญของการศึกษา และการขาดแคลนข้อมูลที่มีประสิทธิภาพสำหรับภาครัฐและผู้เกี่ยวข้องได้นำไปใช้ โครงการ MICS-EAGLE นี้ต้องการบ่งชี้ประเด็นด้านการศึกษาอย่างเฉพาะเจาะจง โดยใช้ข้อมูลจากรายงาน MICS เพื่อนำไปสู่การหารือด้านนโยบาย อาศัยข้อมูลจากรายงานสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ. 2562 หรือ MICS 2019 ทั้ง 9 หัวข้อต่อไปนี้จะถูกนำไปวิเคราะห์ผ่านมุมมองด้านความเท่าเทียม (เพศ, สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม, ที่อยู่ทางภูมิศาสตร์ ฯลฯ) ตลอดกระบวนการ

• การเข้าถึงและการสำเร็จการศึกษา
• ทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน
• การเรียนรู้ในช่วงปฐมวัย
• เด็กที่อยู่นอกระบบการศึกษา
• การซ้ำชั้นและการออกกลางคัน
• การคุ้มครองเด็ก
• การเรียนรวม
• การเรียนทางไกล
• การวิเคราะห์เส้นทาง

ผู้แต่ง

องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย

วันที่ตีพิมพ์

สิงหาคม 2022

ภาษา

อังกฤษ