การสำรวจประเมินผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและความช่วยเหลือที่โรงเรียนต้องการ
ประจำปีงบประมาณ 2568
- English
- ไทย
Highlights
การสำรวจประเมินผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและความช่วยเหลือที่โรงเรียนที่ต้องการ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบของโรงเรียนในประเทศไทยที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศรุนแรง การได้รับความช่วยเหลือ ความพร้อมและขีดความสามารถในการรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศรุนแรง ตลอดจนความต้องการความช่วยเหลือในด้านอื่น ๆ
การสำรวจใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ ดำเนินการเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามทั้งในรูปแบบการสำรวจออนไลน์และการลงพื้นที่ภาคสนาม ระหว่างเดือนกรกฎาคม - สิงหาคม พ.ศ. 2568 กับครูในโรงเรียนที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศรุนแรง รวมทั้งสิ้นจำนวน 329 โรงเรียน ประกอบด้วย โรงเรียนทั่วไป จำนวน 315 โรงเรียน และโรงเรียนเฉพาะความพิการ 14 โรงเรียน ภายใต้สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ครอบคลุมโรงเรียนใน 14 จังหวัด 4 ภูมิภาคของประเทศไทย ซึ่งส่วนใหญ่เป็นจังหวัดได้รับผลกระทบจากสภาพอากาศรุนแรงมากที่สุดในรอบ 3 ปีที่ผ่านมา ดังนี้
- ภาคเหนือ ได้แก่ เชียงราย แม่ฮ่องสอน ตาก และลำปาง
- ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ได้แก่ กาฬสินธุ์ นครราชสีมา และอุตรดิตถ์
- ภาคใต้ ได้แก่ พัทลุง ยะลา ชุมพร สงขลา และนราธิวาส
- ภาคกลางและตะวันออก ได้แก่ ประจวบคีรีขันธ์
