รายงาน

ONE TEACHER Thailand

กรณีศึกษาเครือข่ายครู ปรเทศไทย

ครูใส่เสื้อสีน้ำเงินกำลังสอนนักเรียนที่ใช้โน้ตบุ๊กในห้องเรียน โดยมีจอใหญ่ด้านหน้าฉายแผนผังความคิดเป็นภาษาไทย
UNICEF Thailand/2024/Preechapanich

Highlights

กรณีศึกษานี้เพื่อค้นคว้า รวบรวมบทเรียนและกระบวนการทำงานของ ONE TEACHER ประเทศไทย ที่จะนำมาใช้ในการตัดสินใจในการดำเนินการต่อยอดเครือข่ายให้ก้าวหน้าและขยายผลในระดับประเทศ

หน้าปกเอกสาร One Teacher Thailand พร้อมภาพประกอบเป็นครูผู้หญิงนั่งสอนนักเรียนที่ใช้คอมพิวเตอร์ และโลโก้ยูนิเซฟ
ผู้แต่ง
Sarah Thang, Sangay Thinley, รังสรรค์ วิบูลอุปถัมภ์, Aarti Saihjee, ดร. จินตวีร์ คล้ายสังข์, ดร. ฐาปนีย์ ธรรมเมธา, ดร.โอภาส เกาไศยภรณ์, ดร. พิชญ์สินี ไสยสิทธิ์, ดร.ณัชภัส ธีระเรืองไชยศรี
วันที่ตีพิมพ์
ภาษา
ไทย

ไฟล์พร้อมสำหรับดาวน์โหลด

ไทย (pdf, 2 MB)

ฉบับภาษาอังกฤษของเอกสารฉบับนี้ สามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ EdTech Hub

ดาวน์โหลดฉบับภาษาอังกฤษ

หัวข้อเรื่องที่เกี่ยวข้อง

บทความอื่น ๆ ที่คุณอาจสนใจ

บทความ

สิ่งที่เด็กได้เรียนรู้ในวันนี้จะกำหนดอนาคตประเทศไทยในวันหน้า

ในโอกาสของการเลือกตั้งที่ใกล้เข้ามา ยูนิเซฟ ประเทศไทย ขอเรียกร้องให้ทุกพรรคการเมืองมุ่งมั่นในการปฏิรูปการศึกษาโดยไม่เลือกฝ่าย

อ่านเรื่องราว
บทความ

แก้ระบบการศึกษาก่อนที่จะสายเกินไป

เด็กไทยกำลังถอยหลัง ช่องวว่างและความเหลื่อมล้ำขยายตัว และหากไม่ปฏิรูปการศึกษา ระบบจะไม่สามารถมอบทักษะที่จำเป็นต่ออนาคตให้แก่เด็กและเยาวชน

อ่านเรื่องราว
บทความบล็อก

From classrooms to construction camps

How Thailand is opening doors for every child

อ่านเรื่องราว
ข่าวประชาสัมพันธ์
21 กุมภาพันธ์ 2025

RILCA และ UNICEF ร่วมเฉลิมฉลอง "วันภาษาแม่สากล 2568": เสริมพลังความร่วมมือเพื่อการพัฒนาภาษาแม่อย่างยั่งยืน

เยี่ยมชมหน้าเว็บ