Баланың қатты күйзелісте екенін қалай түсінуге болады

Балалардағы стресстің жиі кездесетін белгілері

ЮНИСЕФ
Как понять, что ребёнок испытывает сильный стресс
UNICEFKazakhstan/2019/Valeriy Kaliev
13 ақпан 2026

Балалар айналасында болып жатқан қиын жағдайларға әртүрлі жауап береді. Эмоцияларын қалай көрсететіні көбіне қоғамда қалыптасқан әдеттер мен нормаларға байланысты. Мысалы, кейбір елдерде қатты эмоцияларды ашық көрсету, соның ішінде қатты жылау, дұрыс деп саналмайды, ал басқа елдерде бұл қалыпты деп қабылданады.

Стресс белгілері әрдайым бірден байқала бермейді. Төменде стресстің балаларда әртүрлі жаста қалай көрінуі мүмкін екеніне мысалдар берілген. Әр баланың стрессті сезінуі мен көрсетуі әртүрлі болуы мүмкін.

Білесіз бе? Стресс пен дағдарыс кезінде балалар ересектердің мінез-құлқы мен эмоцияларын бақылап, өз сезімдерін қалай түсініп, қалай білдіруге болатынын үйренеді.

Балаларда стресс қалай байқалады

Бұл белгілердің көбі уақытша болады. Олар стресс тудыратын жағдайларға қалыпты реакция ретінде көрінуі мүмкін. Алайда мұндай белгілер ұзақ уақыт сақталса, балаға кәсіби көмек қажет болуы мүмкін.

Жасы

 
0–3 жас
  • Ата-анасының немесе жақын ересектердің жанында болуды жиі қалайды
  • Бұрынғы, кіші жасқа тән мінез-құлыққа қайта оралады
  • Ұйқысы мен тамақтануы өзгереді
  • Тез ашуланады
  • Қимылы көбейіп, тынышталуы қиын болады
  • Қорқыныштары көбейеді
  • Назарды көбірек қажет етеді
  • Жиі жылайды
4-6жас
  • Ересектердің жанында болуды жиі қалайды
  • Бұрынғы, кіші жасқа тән мінез-құлыққа қайта оралады
  • Ұйқысы мен тамақтануы өзгереді
  • Тез ашуланады
  • Назарын ұзақ ұстай алмайды
  • Өте тыныш немесе өте белсенді болып кетуі мүмкін
  • Ойын ойнауды азайтады
  • Өзін ересек сияқты көрсетуге тырысады
  • Сөйлесуді азайтады
  • Жиі мазасызданады
7-12 жас
  • Адамдармен аз сөйлеседі
  • Басқалар үшін көп уайымдайды
  • Ұйқысы мен тамақтануы өзгереді
  • Қорқыныштары артады
  • Тез ашуланады
  • Агрессия көрсетеді
  • Мазасыз болып, бір орында отыра алмайды
  • Ұмытшақ болып, назарын жинай алмайды
  • Дене жағынан жайсыздықтар пайда болады
  • Болған жағдай туралы жиі айтады немесе оны ойын арқылы қайта көрсетеді
  • Өзін кінәлі сезінеді
13-17 жас(жасөспірімдер)
  • Көңіл күйі қатты өзгеріп, эмоциялары күшейеді
  • Басқаларға алаңдайды
  • Өзін кінәлі сезініп, ұялады
  • Ересектер мен ережелерге жиі қарсы келеді
  • Қауіпті істерге баруы мүмкін
  • Тез ашуланып, агрессия көрсетеді
  • Өзіне зиян келтіретін әрекеттер жасауы мүмкін
  • Болашаққа үмітсіз қарайды

Барлық жас топтары — физикалық белгілер

Бұл белгілер физикалық аурудың да белгісі болуы мүмкін. Сондықтан денсаулыққа қатысты басқа себептерді жоққа шығару үшін баланы дәрігерге көрсету маңызды.

  • Тез шаршау
  • Кеуде тұсының қысылып тұрғандай сезілуі
  • Тынысы тарылу
  • Ауыздың құрғауы
  • Дене әлсіздігі
  • Іштің ауыруы
  • Бас айналу
  • Діріл
  • Бас ауруы
  • Жалпы әлсіздік және дененің ауыруы

Балаларда ұзақ уақыт бойы байқалатын өте ауыр стресс белгілері

Егер мұндай белгілер ұзақ уақыт сақталса, балаға кәсіби көмек қажет болады.

  • Өте тыныш болып, белсенділігі азаяды
  • Басқалармен араласудан қашады
  • Жауап бермейді, сөйлеспейді
  • Үнемі қатты уайымдайды
  • Дене жағынан жайсыздықтар байқалады (діріл, бас ауруы, тәбеттің төмендеуі, дене ауыруы)
  • Агрессия көрсетіп, басқаларға зиян келтіруі мүмкін
  • Не болып жатқанын түсінбей қалғандай көрінеді

Эмоциялық қолдау және сезімдер туралы әңгіме

Эмоциялық қолдау баланың өзін қалай сезінетінін түсінуден басталады. Мұны тікелей сұрау арқылы немесе жұмсақ тәсілдермен жасауға болады. Мысалы, балаға сурет салуды немесе бояуды ұсыну тиімді тәсілдердің бірі.

Бала сурет арқылы өз ойын жеткізе алады. Ол нені салғанын және қандай түстерді таңдағанын айтуы мүмкін. Кейбір балалар үшін бұл сезімдерін білдірудің ыңғайлы жолы. Ал кейбірі суретті жай ғана көрсеткенді қалайды. Мұндай жағдайда баланың таңдауын құрметтеу маңызды.

signs of distress in children
UNICEFKazakhstan/2023/Galina Sorokina

Стрессті азайтуға арналған жаттығулар

Бұл жаттығуларды баламен бірге жасауға болады. Олар балаға стрессті жеңіл қабылдауға және қиын жағдайларда өзіне көмектесудің пайдалы жолдарын үйренуге көмектеседі. Мұндай ортақ әрекеттер баланың эмоционалдық жағдайын қолдайды әрі сіз үшін де пайдалы болуы мүмкін. Сонымен қатар, бірге өткізілген уақыт балаға өзін қауіпсіз әрі қолдауда екенін сезінуге көмектеседі.

Ішпен дем алу

Стресс кезінде адам көбіне кеудемен дем алады да, ішпен терең дем алуды ұмытып кетеді. Ішпен дем алу тыныштануға көмектеседі және өкпеге ауаның тереңірек жетуіне ықпал етеді.

Қалай орындау керек:

  • Қолыңызды ішіңізге қойыңыз
  • 5 рет терең дем алып, дем шығарыңыз: 5 секунд дем алып, 5 секунд дем шығарыңыз. Демді мұрынмен алып, ауызбен шығарыңыз
  • Балаға дем алғанда іші шар сияқты жайлап көтерілетінін, ал дем шығарғанда қайта жайлап басылатынын түсіндіріңіз

Менің ерекше орным

Кейде айналадағы әлем балаға ауыр әрі мазасыз болып сезілуі мүмкін. Осындай сәттерде тыныш әрі қауіпсіз орынды елестету оған өзін сабырлырақ сезінуге көмектеседі. Төмендегі жаттығу дәл осындай орынды көз алдыңа келтіруге арналған.

Қалай орындау керек:

  • Ыңғайлы қалыпта отырыңыз немесе жатыңыз, көзіңізді жұмып, жай ғана босаңсыңыз
  • Мұрынмен баяу, терең дем алып, кейін ауыз арқылы ақырын дем шығарыңыз
  • Дем алуды тыныш жалғастырыңыз: жай дем алу, содан кейін жай дем шығару
  • Ішкі дауысыңызды тыңдап, ойыңыздағы әңгімені елестетіңіз. Өзіңізді сол жерде жүргендей сезініңіз:

«Өзіңді ақ құмды жағажайда тұрғандай елестет. Таңғы уақыт, айнала тыныш. Күн жайлап көтеріледі, оның жылы сәулесін бетің мен денеңде сезесің. Өзіңді сабырлы әрі жақсы сезінесің. Жалаңаяқ табаныңның астында жұмсақ, жылы құм бар. Жай ғана самал жел бетіңді сипайды. Аспан көгілдір әрі ашық, үстіңде құстар ұшып, әуендетіп жүр. Бұл — қауіпсіз әрі тыныш орын, мұнда демалуға болады. Бұл — сен әрдайым қайта орала алатын орын. Ол сенің жүрегіңде сақталады. Қалаған кезіңде осында келе аласың.

Енді біртіндеп тынысыңа қайта назар аудар. Дем алу мен дем шығарудың баяу ырғағын сез. Теріңе тиген ауаны байқа. Қол мен аяқ саусақтарыңды жайлап қимылдат. Дем алып, сәл керіл. Ақырын дем шығар. Дайын болғанда, көзіңді аш.»