Училището вече е онлайн и там трябва да има място за всички
Помогни всяко дете да учи и да се раазвива
По данни на УНИЦЕФ 1 от всеки 5 деца с увреждания и специални потребности е изключено от дистанционното обучение и подкрепа поради липса на устройства и подходящи учебни ресурси.
В ситуация на епидемия - когато Министерството на образованието организира дистанционно обучение за децата, а учителите и учениците имат достъп до редица безплатни платформи - много деца с увреждания остават изключени. Децата, учителите и родителите със специфични потребности и увреждания се нуждаят от специални ресурси, съобразени с техните специални потребности.
Учителите не са достатъчно добре обучени да работят с деца с увреждания в стандартна образователна среда, а сега фокусът на обучението при дистанционното обучение пада върху работата в онлайн среда. Постигането на сътрудничество и координация между семейството и специалистите, които осигуряват подкрепа на детето, е предизвикателство. Сега, когато училищата са затворени, предизвикателството е още по-голямо.
Kакво ще направи УНИЦЕФ, заедно с Министерството на образованието и науката и Регионалният център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование
Ще създаде интерактивна онлайн платформа, за да помогне на децата с увреждания и специални потребности да учат и на учтелите, и родителите да открият ценна информация, адаптирана към нуждите на децата с увреждания.
Видео обучителни материали и ресурси за деца със специални образователни потребности, разработени от психолози, логопеди и учители, утвърдени от МОН;
Инструменти за обучение на специалисти и родители под формата на практически наръчници, онлайн семинари и дискусии за родители;
Възможност за сътрудничество между семейството и специалистите с фокус върху индивидуалните обучителни нужди на детето;
Онлайн консултации и чат на живо с експерти в помощ на учители, родители и деца, както и полезна информация за контакти.
