Impactos de la Pandemia en el Bienestar de los Hogares de Niños, Niñas y Adolescentes en Chile
El presente documento presenta algunos de los principales resultados que arrojó la ESC-19 respecto de los hogares en que habitan niños, niñas y adolescentes.
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INTRODUCCIÓN
La crisis COVID-19 comenzó como una de carácter sanitario, sin embargo, sus efectos desembocaron rápidamente en una crisis social y económica que ha impactado hogares a lo largo de toda la escala socioeconómica, con impactos más marcados en la parte baja de la distribución. A diciembre de 2020, tres de cada diez hogares declaraban que sus ingresos no eran suficientes para cubrir sus necesidades (versus 17% antes de la pandemia), y una proporción similar de hogares declaraba que sus ingresos habían disminuido respecto de 2019 (MDSF-PNUD 2021). Este y otros efectos de la pandemia han impactado significativamente el bienestar de los hogares, en particular en el grupo de hogares con presencia de niños, niñas y adolescentes (CEPAL-UNICEF, 2020), contexto en el que, por primera vez en 30 años, se proyecta una caída en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) a nivel global (PNUD, 2020).
La evidencia muestra que los efectos directos e indirectos de la pandemia han desencadenado un aumento de los factores de riesgo para el bienestar de la población infantil y adolescente. A nivel nacional, esto se materializa en dificultades diferenciadas en el acceso a la educación por ausencia de herramientas tecnológicas en el hogar, lo que se traduce en un acrecentamiento de las desigualdades en logros educativos y deserción; efectos a nivel de salud física, con incipientes focos de desnutrición e inseguridad alimentaria en la población de mayor vulnerabilidad; impactos a nivel de salud mental; a la vez que enfrentan mayores niveles de riesgo a sufrir violencia por razones de confinamiento y un potencial aumento de tasas de trabajo infantil. En suma, a un año del comienzo de la pandemia de COVID-19 en el país, ya es posible constatar sus efectos en la situación de niños, niñas y adolescentes, observándose un retroceso global en prácticamente todos los ámbitos de bienestar infantil (UNICEF, 2021).
En este contexto, el presente documento tiene como propósito presentar la evidencia disponible a la fecha sobre los efectos directos e indirectos de la pandemia por COVID-19 en los hogares con presencia de niños, niñas y adolescentes en Chile, en base a datos de la Encuesta Social COVID-19 (ESC-19), complementando con otras fuentes de información cuando corresponda. Específicamente, este instrumento permite estudiar en detalle, a nivel de hogares, el impacto de la pandemia en términos socioeconómicos, en el acceso a la educación, acceso a la salud, inseguridad alimentaria y factores de riesgo a los que están expuestos las y los niños, niñas y adolescentes que habitas en esos hogares. Los resultados del estudio muestran que los hogares con niños, niñas y adolescentes se han visto afectados en todas las dimensiones (ingresos, salud, nutrición, educación) producto del COVID-19.
El documento se estructura en 3 partes. En una primera sección se presenta las características principales de los datos utilizados. Luego, se hace una caracterización de los hogares en que viven niños, niñas y adolescentes, en términos del impacto de la pandemia sobre los ingresos, diferenciando entre aquellos hogares con presencia de niños, niñas y/o adolescentes y aquellos donde no; los impactos en educación, salud e inseguridad alimentaria; y factores de riesgo asociados al trabajo infantil, explorando cómo cambiaron éstos durante el 2020. En la sección final se presentan algunas conclusiones y recomendaciones.
