Ruta para garantizar el derecho a la Educación Inclusiva de las personas con discapacidad.

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Con esta ruta las familias y las personas cuidadoras podrán saber y comprender cómo hacer efectiva la garantía del derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad.

La Ruta es una guía con información clara y útil. Ayuda a las familias, personas cuidadoras y profesionales a conocer el camino educativo de niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad.

Este resultado representa un importante esfuerzo interinstitucional y un avance significativo para el país. Se trata de una herramienta construida en Lectura Fácil, validada por organizaciones especializadas y por la propia comunidad, diseñada para que las familias y personas cuidadoras puedan comprender mejor y ejercer el derecho a la educación inclusiva.

Este documento fue revisado por personas expertas, familias y personas con discapacidad. Así aseguramos que sea útil para todos. Participaron el Ministerio de Educación Nacional (MEN), el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y UNICEF. 

¿Qué contiene la caja de herramientas? 

✅ Cartilla de la Ruta en Lectura Fácil

Versión digital y versión física. Pensada para familias y personas cuidadoras. Validada por ASDOWN, INCI, INSOR, LICA y familias de personas con discapacidad intelectual. Adaptada por expertos en Lectura Fácil.

✅ 5 Infografías

Una por cada estación de la Ruta:

• Estación 1 — Acceso · Presencia
• Estación 2 — Participación · Permanencia
• Estación 3 — Promoción
• Estación 4 — Redes de apoyo
• Infografía resumen 

Herramientas visuales para facilitar la comprensión en territorio, en reuniones con familias y en espacios de formación.

✅ Two-pager ejecutivo

Resumen de la Ruta para tomadores de decisión en Secretarías de Educación, ICBF y establecimientos educativos. Diseñado para comunicar con claridad y contundencia en contextos institucionales.

✅ Protocolo de transferencia

Guía metodológica para que los equipos facilitadores (docentes de apoyo, profesionales de secretarías, equipos ICBF) puedan llevar la Ruta a las familias con rigor pedagógico, calidez y enfoque diferencial. Incluye los 5 pasos metodológicos, criterios de selección de grupos, y orientaciones para el diseño del ambiente de aprendizaje.

✅ Cartilla versión accesible

El documento presenta condiciones óptimas para su navegación y lectura mediante tecnologías de asistencia, específicamente con el lector de pantalla JAWS 2026. Por lo tanto, las personas usuarias de este tipo de herramientas podrán acceder a los contenidos de manera autónoma y eficiente.

El aplicativo de visualización recomendado es Acrobat (versión actualizada) como visor principal, asegurando así la compatibilidad óptima con la estructura de etiquetas y metadatos del documento. Se recomienda mantener Adobe Acrobat configurado con las opciones predeterminadas de accesibilidad y lectura continúa habilitadas, permitiendo que el software reconozca de manera íntegra el trabajo de diseño previo. Para ello, acceda al menú de preferencias en la sección de Lectura y configure los parámetros correspondientes.  Posteriormente, ingrese nuevamente al menú de preferencias en la sección de Accesibilidad y ajuste las opciones de visualización y soporte.

En caso de emplear otras tecnologías de asistencia o versiones alternativas, el contenido seguirá siendo accesible, aunque podrían experimentarse variaciones menores en la fluidez de ciertos elementos interactivos.

Para una óptima interacción con el documento, se sugiere utilizar la tecla Tab para el acceso directo a enlaces, la Flecha abajo para la lectura lineal por renglones, y el comando Insert + Flecha abajo del lector JAWS para la ejecución de la lectura continua de forma fluida.