Educação Inclusiva
Caderno de recomendações compõe a série de materiais que tratam da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar
Highlights
O material “Trajetórias de Sucesso Escolar: Caderno de Recomendações – Educação Inclusiva” compõe uma série de cadernos que tratam da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar. Por serem complementares, estão ancorados no mesmo objetivo: reforçar que uma educação de qualidade é aquela que não deixa ninguém para trás. Este caderno instiga o reordenamento da cultura escolar, fortalecendo a perspectiva inclusiva. Essa perspectiva, por sua vez, vai ao encontro da mobilização que o UNICEF e seus parceiros têm feito por meio da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar, que pauta o enfrentamento da reprovação, da distorção idade-série e do abandono escolar.
Espera-se que este material possa contribuir com gestores(as) de redes e de unidades escolares, coordenadores(as) pedagógicos(as), professores(as), orientadores(as) educacionais e demais pessoas que compõem as equipes pedagógicas das secretarias de educação. O caderno Trajetórias de Sucesso Escolar na perspectiva da Educação Inclusiva inspira reflexões e fazeres que contribuem para a formação de seres humanos capazes de reconhecer a igualdade de direitos na diferença, atendendo ao compromisso ético de deslegitimar exclusões e estabelecer contrapontos capazes de enfrentar a cultura do fracasso escolar!
