Priručnik za nastavnike
Aktivnosti za podršku svim učenicima u školi i učionici

Istaknuto
Namena priručnika za nastavnike jeste da inspiriše nastavnike da počnu da primenjuju inkluzivnu praksu.
U pitanju je praktičan vodič usmeren na promovisanje inkluzivnog obrazovanja na nivou škole, učionice i pojedinca.
Ovaj Priručnik predstavlja nastavak aktivnosti UNICEF-a usmerenih na to da obrazovanje u školama bude inkluzivno i da se pomogne u stvaranju mreže dobrih praksi. Škole najbolje uče od drugih škola koje su možda realizovale pojedine aspekte inkluzivnog obrazovanja i u mogućnosti su da podele svoja iskustva.