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UNICEF realiza taller internacional para fortalecer sistemas estadísticos

UNICEF realiza taller internacional para fortalecer sistemas estadísticos




El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) realizó la inauguración del “Taller Internacional sobre Procesamiento de datos de la Encuesta Especializada en derechos de los niños, niñas y adolescentes, MICS” en el cual participan representantes de instituciones de gobierno y expertos de 10 países de América Latina y el Caribe, Asia y Europa con el objetivo de mejorar la calidad de los resultados de las citadas Encuestas de Indicadores Múltiples (MICS) que se realizarán en el 2019 en los distintos países.

Representantes de 10 países de América Latina y el Caribe, Asia y Europa se capacitan en la gestión de calidad de las encuestas

Una lección diaria | Acabar con la violencia en las escuelas





Sistema de las Naciones Unidas pide fortalecer medidas y programas para la reducción del embarazo en adolescentes

Sistema de las Naciones Unidas pide fortalecer medidas y programas para la reducción del embarazo en adolescentes




El embarazo en adolescentes es uno de los desafíos más importantes que tiene República Dominicana para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), ya que tiene un gran impacto en materia de desarrollo humano, de reducción de la pobreza, de bienestar, de lograr la igualdad de género y del acceso a sus derechos de niños, niñas y adolescentes.

Los datos oficiales disponibles indican que en el país el 22% de las mujeres entre 12-19 años han estado embarazadas. Esta tasa se encuentra entre las más elevadas de América Latina y el Caribe. En el contexto nacional, la tasa se duplica entre las niñas más pobres y se concentra en zonas específicas– provincias del sur y Cibao central.

RESUMEN | Estudio


La UASD y UNICEF promueven calidad de encuestas sobre la población

La UASD y UNICEF promueven calidad de encuestas sobre la población

La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES), a través de la Escuela de Estadística, junto a la Escuela de Sociología y la carrera de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), con el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), resaltaron la importancia de la calidad de las encuestas como instrumentos para la generación de evidencias y la toma decisiones asertivas, durante la conferencia “Claves del Diseño Muestral para la Generación de Evidencias de calidad”.

Ministerio de Educación lanza estrategia nacional para una cultura de paz en las escuelas con el apoyo de UNICEF

Ministerio de Educación lanza estrategia nacional para una cultura de paz en las escuelas con el apoyo de UNICEF




El Ministro de Educación, Andrés Navarro, puso en marcha la Estrategia Nacional por una Cultura de Paz, con el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), iniciativa dirigida a propiciar una convivencia armoniosa en los centros educativos, como elemento clave para el logro de los aprendizajes, tal como contempla la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina.


El ministro Navarro precisó que con esta estrategia se busca identificar y analizar las situaciones que puedan afectar la convivencia escolar e integrar alternativas de solución, además de fortalecer la implementación de la Normas del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia Armoniosa en Centros Educativos Públicos y Privados, así como los protocolos, las técnicas y las herramientas que propone para su implementación.

UNICEF pide proteger a los niños en el mundo digital y mejorar al mismo tiempo el acceso a internet para los más desfavorecidos

UNICEF pide proteger a los niños en el mundo digital y mejorar al mismo tiempo el acceso a internet para los más desfavorecidos






A pesar de que la infancia y la adolescencia está muy presente en internet (1 de cada 3 usuarios en todo el mundo es un niño o una niña) son muy escasas las medidas que se toman para protegerles de los riesgos que enfrentan en el mundo digital y para garantizarles acceso a un contenido seguro en línea, señaló UNICEF en su informe anual más importante publicado el día de hoy.

Informe| Estado Mundial de la Infancia 2017: Niños En Un Mundo Digital






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