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La infancia, en el centro de la agenda latinoamericana

La infancia, en el centro de la agenda latinoamericana

Por primera vez, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) incluye dentro de sus espacios de discusión el tema específico de la infancia. 

El Primer Conversatorio Regional de América Latina y el Caribe ‘En la ruta de la Igualdad’: 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño se celebrará en Santiago de Chile del 26 al 29 de noviembre y presentará el contexto actual de los niños en la región, discutirá sobre los avances que se han dado a 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño y generará un diálogo de alto nivel acerca del escenario en el que se encuentra la infancia hoy en América Latina.

Celebran Día Mundial de los Niños con conversatorio liderado por adolescentes

Celebran Día Mundial de los Niños con conversatorio liderado por adolescentes



Con motivo de la celebración del Día Mundial de los Niños, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Ministerio de Educación, facilitaron un espacio de conversación para adolescentes con el objetivo de concienciar sobre los tipos de violencia dentro y alrededor de las escuelas, así como el impacto que tiene la violencia en sus vidas y en sus comunidades. 

El evento se realizó como parte de una serie de conversatorios juveniles que UNICEF ha venido promoviendo a nivel mundial dentro de la campaña “Fin a la Violencia en la Escuela”, y en el marco de la Estrategia Nacional de una Cultura de Paz en las escuelas. En dichos conversatorios, estudiantes de todo el mundo están surgiendo como agentes de cambio en sus escuelas y comunidades. UNICEF busca promover acciones, manteniendo las voces de los adolescentes y jóvenes en el centro de la conversación.

RESUMEN | Estudio


UNICEF realiza taller internacional para fortalecer sistemas estadísticos

UNICEF realiza taller internacional para fortalecer sistemas estadísticos




El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) realizó la inauguración del “Taller Internacional sobre Procesamiento de datos de la Encuesta Especializada en derechos de los niños, niñas y adolescentes, MICS” en el cual participan representantes de instituciones de gobierno y expertos de 10 países de América Latina y el Caribe, Asia y Europa con el objetivo de mejorar la calidad de los resultados de las citadas Encuestas de Indicadores Múltiples (MICS) que se realizarán en el 2019 en los distintos países.

Representantes de 10 países de América Latina y el Caribe, Asia y Europa se capacitan en la gestión de calidad de las encuestas

Una lección diaria | Acabar con la violencia en las escuelas





Ministerio de Educación lanza estrategia nacional para una cultura de paz en las escuelas con el apoyo de UNICEF

Ministerio de Educación lanza estrategia nacional para una cultura de paz en las escuelas con el apoyo de UNICEF




El Ministro de Educación, Andrés Navarro, puso en marcha la Estrategia Nacional por una Cultura de Paz, con el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), iniciativa dirigida a propiciar una convivencia armoniosa en los centros educativos, como elemento clave para el logro de los aprendizajes, tal como contempla la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina.


El ministro Navarro precisó que con esta estrategia se busca identificar y analizar las situaciones que puedan afectar la convivencia escolar e integrar alternativas de solución, además de fortalecer la implementación de la Normas del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia Armoniosa en Centros Educativos Públicos y Privados, así como los protocolos, las técnicas y las herramientas que propone para su implementación.

UNICEF pide proteger a los niños en el mundo digital y mejorar al mismo tiempo el acceso a internet para los más desfavorecidos

UNICEF pide proteger a los niños en el mundo digital y mejorar al mismo tiempo el acceso a internet para los más desfavorecidos






A pesar de que la infancia y la adolescencia está muy presente en internet (1 de cada 3 usuarios en todo el mundo es un niño o una niña) son muy escasas las medidas que se toman para protegerles de los riesgos que enfrentan en el mundo digital y para garantizarles acceso a un contenido seguro en línea, señaló UNICEF en su informe anual más importante publicado el día de hoy.

Informe| Estado Mundial de la Infancia 2017: Niños En Un Mundo Digital






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