Escuelas de comunidades indígenas en Paraguay

Highlights

Documentos con análisis de datos sobre los Pueblos Indígenas y su reivindicación del derecho de los niños, niñas y jóvenes a la educación, una educación familiar y comunitaria propia, y una educación escolar pertinente y de calidad.

Autor

UNICEF, Instituto Desarrollo y Dirección General de Planificación Educativa (MEC)

Fecha de publicación

Noviembre 2013

Idiomas

Español

Número ISBN

978-99953-847-8-4