Videogames e crianças: Um guia para pais, mães e cuidadores
Como criar um ambiente de jogos positivo e seguro para seu filho
Aprendizado, criatividade, conexões – os videogames oferecem algumas oportunidades incríveis para crianças de todas as idades (e adultos). Mas os pais e cuidadores podem achar complicado lidar com esse tema. Quais jogos? Quanto tempo de tela? Quais são os riscos?
Conversamos com o especialista em videogames Professor Daniel Johnson, do Centro de Excelência para a Criança Digital do Conselho de Pesquisa da Austrália, para responder a essas perguntas e ajudar você a tomar decisões informadas sobre o que é melhor para sua família.
Qual a melhor forma de pais e cuidadores entrarem no tema de videogames com seus filhos?
Uma das coisas que realmente incentivamos os pais e cuidadores a fazerem é jogar videogame com seus filhos. Sente-se e deixe que eles o ensine a jogar. Deixe que eles sejam os especialistas. Deixe que eles tenham alegria de mostrar seu mundo.
E o que descobrimos ao conversar com os pais é que, uma vez que eles começam a fazer isso, seu ponto de vista muda e eles podem ter um diálogo muito mais aberto com seus filhos sobre jogar videogame.
Envolver-se com seus filhos dessa maneira ajuda a estabelecer que esse é um hobby deles sobre o qual você está interessado em aprender mais e, espera-se, ver o valor que esse hobby tem. Dessa forma, quando você está conversando com eles sobre videogames, eles não estão apenas pensando: "Você simplesmente não entende".
Uma vez que seu filho entenda que você entende, quando você diz: "Olha, você teve algumas horas hoje, isso provavelmente é o suficiente", você está vindo de uma posição muito mais forte do que apenas entrar e dizer algo que pode soar para eles como: "Por que você está fazendo essa coisa estúpida, isso é uma perda de tempo."
As crianças entendem intuitivamente que isso não é verdade. Elas podem dizer que não é uma perda de tempo e pode ser alienante ouvir que a coisa que você ama é uma perda de tempo.
Construir esse terreno comum permite que você tenha um diálogo muito mais aberto sobre o que é apropriado jogar, quando é apropriado jogar e com quem é apropriado jogar.
"Sente-se e deixe que eles o ensine a jogar. Deixe que eles sejam os especialistas. Deixe que eles tenham alegria de mostrar seu mundo.”
Que benefícios os videogames podem oferecer a crianças e adolescentes?
Todos nós somos atraídos por atividades que satisfazem nossas necessidades de competência, autonomia e relacionamento. E os videogames, quando bem projetados, são incrivelmente bons em satisfazer essas necessidades. Há uma enorme gama de benefícios que resultam do jogo de videogame, incluindo emoção positiva, engajamento (associado à felicidade), fazer conexões, criação de significado, aprendizado e criatividade.
Aprendizagem e criatividade
Existem benefícios claros de aprendizado, tanto o aprendizado incidental quanto o direcionado que ocorrem nos videogames, e obviamente há uma grande oportunidade de criatividade em vários tipos de jogos – desde aqueles em que você constrói uma casa que você mesmo projeta até a criatividade necessária para resolver um quebra-cabeça difícil.
Realizamos um estudo com adultos no qual comparamos a atividade cerebral que ocorre ao completar testes cognitivos padrão (da Universidade de Cambridge) versus jogar um videogame. Descobrimos que os níveis difíceis do jogo estavam associados a níveis semelhantes de atividade cerebral aos testes cognitivos mais difíceis. Em suma, o jogo de videogame envolvia um alto nível de engajamento e atividade cognitiva.
Superando desafios
Em geral, ao crescer e ao longo da vida, é realmente benéfico se expor a desafios, fazer coisas difíceis, enfrentar algo que você acha que não pode fazer. Os videogames são excelentes para fornecer esses desafios e há cada vez mais evidências de que eles ensinam resiliência. Você aprende a tentar, a falhar e a tentar novamente.
Fazendo conexões
Os jogos são ótimos para construir conexões com outras pessoas. Existem conexões sociais reais sendo feitas por pessoas brincando com outras. Mesmo quando é puramente on-line e não necessariamente se traduz em ambientes off-line, a intimidade resultante e o capital social são muito reais e valiosos. Não é diferente da amizade que você faz jogando futebol, vôlei ou fazendo aulas de dança ou teatro. Há uma enorme quantidade de pesquisas que confirmam isso de maneira consistente – brincar com outras pessoas nos permite conectar com uma grande diversidade personalidades, ampliando nossas redes, além de nos permitir aprofundar e fortalecer os laços com as pessoas próximas a nós.
"Você aprende a tentar, a falhar e a tentar de novo."
Quais são alguns dos riscos em torno dos videogames que os pais devem conhecer?
Saiba com quem seu filho brinca
Acho que precisamos pensar com quem nossos filhos estão brincando? Com quem eles estão se encontrando on-line? Que nível de consciência uma criança tem sobre quais informações fornecer ou não a um estranho on-line, ou mesmo a alguém que ela acha que conhece on-line?
Existem pessoas muito ruins por aí, mas há muitas maneiras de combater isso. Por exemplo, como pai, você pode usar os controles do jogo para desativar a possibilidade de se conectar com estranhos.
Novamente, é muito mais fácil se seu filho sentir que você entende a paixão que ele tem por videogames. Se eles entendem, você pode dizer algo como: "Eu entendo. Eu sei que você quer jogar. Isso faz sentido para mim, mas vamos garantir que a plataforma em que você está seja com outras crianças da sua escola, não uma que tenha pessoas que não conhecemos, ou uma que possa ter pessoas de uma idade muito diferente da sua”.
Ressaltando a importância de construir confiança em torno dos videogames, é extremamente importante que seu filho sinta que pode vir até você se algo preocupante ou desconfortável acontecer. Queremos evitar uma situação em que eles estejam preocupados com a possibilidade de estarem "em apuros" ou com a probabilidade de serem proibidos de jogar se trouxerem uma preocupação para você.
Engajamento doentio
Prefiro evitar termos como "vício", pois não acho que sejam necessariamente apropriados neste cenário e também acho que o termo muitas vezes causa preocupação indevida. No entanto, não há dúvida de que é possível desenvolver uma relação doentia com videogames (embora para uma minoria de jogadores).
A pesquisa descobriu que essa relação doentia é mais provável de ocorrer quando outras áreas da vida não estão satisfatórias. Se uma criança está sentindo falta de competência ou autonomia, ou não está se sentindo conectada a outras pessoas na escola ou em alguma outra área da vida, o resultado pode ser uma relação doentia com videogames (onde essas necessidades estão sendo atendidas).
Felizmente, isso também nos dá uma pista sobre a solução quando estamos preocupados que uma criança esteja se envolvendo com videogames de uma forma que pode ser prejudicial à saúde. Pensando de maneira não intuitiva, a solução não é tentar remover os videogames da vida da criança. Na verdade, se os videogames são o único lugar em que uma criança está tendo suas necessidades atendidas, então a pior coisa que você pode fazer é cortar isso. Mas precisamos começar a atender essas necessidades de outras áreas da vida também. Incentive-os a experimentar algumas atividades ao ar livre ou a passar mais tempo com outros amigos com hobbies diferentes. O importante é tentar fortalecer as outras áreas da vida para funcionarem em paralelo aos videogames.
Padrões obscuros
Existem técnicas de design inescrupulosas, às vezes chamadas de "padrões obscuros" (ou padrões enganosos) que incentivam o usuário a fazer algo que que não fariam normalmente, como gastar mais dinheiro. Esse design pode ser problemático, então os pais devem tentar abrir os olhos de seus filhos para tais manipulações. Por exemplo, o uso de vendas falsas que criam pressão de tempo para comprar ou o uso de esquemas de desconto que o incentivam a comprar mais.
Tente se envolver com seus filhos em torno do que eles estão jogando e, se for um jogo que contenha elementos desse tipo de design, tente orientá-los para outros jogos ou ter uma conversa aberta sobre o que você está vendo.
Ensine-os sobre essas técnicas, para que possam estar mais bem preparados para detectá-las e resistir a elas. Além disso, o reconhecimento de tais técnicas é uma habilidade que também vai ser útil em outras áreas da vida.
Comunidades tóxicas
As comunidades que cercam alguns jogos podem ser problemáticas (muitas vezes chamadas de "tóxicas") e podem envolver cyberbullying, racismo, homofobia e misoginia.
Há um grande trabalho em andamento para tentar combater essas coisas, mas no momento existem certos jogos que são conhecidos por terem essas comunidades.
É importante que os pais estejam cientes das comunidades em que seus filhos estão jogando e considerem se são adequadas para um acesso regular. Converse com seu filho sobre que tipo de coisas estão OK e não OK, quando você deve falar em nome de outra pessoa ou optar por sair de uma conversa.
Videogames e violência
Quando se trata de violência e agressão em jogos, é importante considerar os temas de um jogo e se esses temas são ou não apropriados para seu filho naquele momento de seu desenvolvimento. As classificações etárias e as avaliações on-line de outros pais podem ser valiosas para ajudar nas decisões sobre qual jogo é apropriado ou não. Brincar com seus filhos pode ajudá-lo a ter uma noção melhor do que um novo jogo envolve.
Também é importante notar que o consenso científico atual é que os videogames não levam à agressão ou violência física. Embora os videogames tenham recebido muita atenção negativa ao longo dos anos, um relatório histórico em 2020 reuniu 28 estudos sobre o tema e descobriu que os efeitos de longo prazo da violência nos jogos sobre a agressão juvenil são próximos de zero.
Muitos pais se preocupam com quanto tempo seus filhos passam jogando videogame. Qual é o seu conselho?
O que é uma quantidade apropriada de tempo de jogo de videogame varia muito. Se for durante o período de aulas e uma criança tiver um monte de lição de casa para o dia seguinte, a quantidade certa de brincadeira pode ser zero minutos.
Se são as férias escolares e eles foram ontem na praia e irão a um museu no dia seguinte, então talvez muita diversão esteja tudo bem pra hoje. Também depende da criança. Depende do que eles estão jogando. Depende de com quem eles estão jogando.
Acho que a diferença entre um jogador adulto saudável e um jogador infantil é que a criança não desenvolveu necessariamente as habilidades de regulação emocional para perceber: “Isso deixou de ser divertido. Estou experimentando mais frustração do que alegria nesta fase. Agora seria um bom momento para fazer uma pausa." E, certamente, os jogadores adultos também não acertam o tempo todo!
Fique de olho nisso com as crianças e tente ajudá-las a perceber quando já brincaram o suficiente, quando seria melhor dar um passeio por meia hora ou o que quer que seja para se distrair.
Curiosamente, há boas pesquisas que mostram que fazer uma pequena pausa pode realmente melhorar seu desempenho em um videogame, então essa pode ser uma maneira de iniciar uma conversa sobre o tema das pausas.
De forma mais ampla, pode ser muito útil conversar com as crianças sobre como todos nós precisamos gerenciar nosso envolvimento com a tecnologia (sejam telefones, jogos, mídias sociais etc.). Considere reconhecer quaisquer desafios que você enfrenta ao gerenciar seu próprio envolvimento com a tecnologia – o que funcionou para você e o que não funcionou e os benefícios mais amplos de adotar uma abordagem equilibrada.
Você tem alguma dica para os pais de crianças mais novas sobre como começar no mundo dos jogos?
Os sistemas de classificação podem ser realmente úteis, mas o problema é que muito do conteúdo disponível nas lojas de aplicativos não tem uma classificação.
Outros pais já fizeram isso antes, e existem algumas comunidades e fóruns ótimos onde as pessoas destacam os pontos fortes e fracos de diferentes jogos, como: "Este jogo é muito bom para jogar com outras pessoas, mas tem um monte de coisas de monetização em que você vai querer ficar de olho."
A outra coisa é aprender sobre quais controles e opções do jogo você, como pai ou cuidador, pode ativar e desativar. Por exemplo, você pode desativar a capacidade de se conectar com estranhos ou pode exigir que um pedido de amizade passe por você, em vez de ir diretamente para seu filho.
E, novamente, eu realmente encorajaria os pais a se envolverem com seus filhos. Não estou dizendo que os pais devem estar presentes a cada minuto que a criança brinca. Mas se você jogar a primeira hora com seu filho, saberá o que há naquele jogo, poderá ver como ele reage e decidir sobre a melhor abordagem.
O que você acha que a indústria de jogos poderia fazer melhor?
Acho que esses elementos de design obscuros ou enganosos precisam ser identificados e realmente discutidos.
Eles são apropriados? Se eles forem apropriados, para qual faixa etária eles são apropriados?
Acho que podemos concordar que não é apropriado que uma criança de cinco anos jogue um jogo em que um personagem sugere que peça dinheiro aos pais para comprar algo no jogo.
Seria ótimo ver as lojas de aplicativos com uma seção aprovada onde pais e filhos podem selecionar entre jogos que foram verificados como não contendo elementos problemáticos. Ou um sistema de classificação mais útil, então não é apenas sinalizar que este jogo é violento, mas este jogo tem monetização que incentivará seu filho a gastar dinheiro, ou este jogo permite que o jogador se conecte com pessoas de todo o mundo sem realmente saber quem eles são. Informações como essas são necessárias para realmente enfrentarmos alguns dos riscos de que falamos.
O professor Daniel Johnson é investigador-chefe do Centro de Excelência do Conselho de Pesquisa Australiano para a Criança Digital e lidera o Laboratório de Pesquisa de Jogos e Design de Interação da Universidade de Tecnologia de Queensland, na Austrália.
