Publicação
Desigualdades na garantia do direito à pré-escola
Perfil socioeconômico das crianças que não têm o direito à pré-escola assegurado no Brasil
Destaques
Esta publicação da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, realizada com apoio da Undime e do UNICEF, apresenta dados que caracterizam as crianças que frequentam e não frequentam a pré-escola nos municípios brasileiros. Os resultados evidenciam as desigualdades sociais no País: as crianças em situação de vulnerabilidade têm maiores riscos de não frequentar a pré-escola.
O estudo demonstra ainda a urgência de ações articuladas por diversos atores da sociedade para que todas as crianças brasileiras tenham o direito à educação garantido. Assim, este material pretende ser, além de um diagnóstico, um chamado para a ação de toda a sociedade, com especial ênfase para os gestores.
Data da publicação
Idiomas
Português
