الأطفال ذوو الإعاقة
نحو بناء عالم يناسب كل طفل
ما نقوم به | البيانات | التقارير | مقالات توضيحية | الأخبار
يعاني أكثر من 1 من كل 10 أشخاص على قيد الحياة اليوم من شكل ما من أشكال الإعاقة، وقد تكون هذه الإعاقة خَلقية موجودة منذ الولادة أو مكتسبة في مرحلة لاحقة من مراحل الحياة. وهناك مئات الملايين من الأطفال من ذوي الإعاقة، يكابدون عوائق كثيرة في حياتهم اليومية في جوانب مهمّة في نموهم —مثلاً في اللعب والتعلم وتكوين الصداقات.
إن التعايش مع إعاقة يعني وجود عائق جسدي أو عقلي أو حسي طويل الأمد؛ وبتفاعل هذا العائق مع البيئة المحيطة يعوق ويقيّد مشاركة الشخص ذي الإعاقة في المجتمع على قدم المساواة مع الآخرين.
لكن هذه القيود ليست حتماً محتوماً. وتساعد اليونيسف في بناء مجتمعات محلية تستوعب الأطفال ذوي الإعاقة وتشركهم، وذلك بالتصدي للعوائق المادية والسلوكية التي تعترض طريقهم ومعالجتها.
ما نقوم به
غالباً يضطر الأطفال ذوو الإعاقة إلى بذل جهود أكبر من غيرهم للتكيف مع عالم لم يُصمم لهم؛ ونريد تغيير هذا الحال.
تدرك منظمة اليونيسف أن الإعاقة هي حالة سياقية تخلقها البيئات والمواقف غير الملائمة، ولذلك فإننا نوفر خدمات شاملة وتقنيات مساعدة تضمن للأطفال ذوي الإعاقات المختلفة فرصاً منصفة للتعلم والنمو.
تدعو اليونيسف الحكومات إلى وضع سياسات وتشريعات تراعي احتياجات ذوي الإعاقة، وإلى توفير استثمارات كافية لتنفيذها. ونساعد في تعزيز قدرات العاملين في الخطوط الأمامية، ودعم الآباء والأمهات، وجمع الأدلة الداعمة لصناعة التغيير، وإشراك المجتمعات المحلية في التصدي للوصم والتمييز. وفيما يلي نظرة على عملنا في هذه المجالات الرئيسية.
ما نقوم به
يواجه الأطفال ذوو الإعاقة عوائق مستمرة في مجال التعليم ناجمة عن التمييز والوصم — وعن إخفاق صانعي السياسات المتكرر في معالجة مشكلة الإقصاء في المدارس. ونتيجة لذلك، فإنهم من الأطفال الأكثر عرضة للتسرب من مقاعد الدراسة، وغالباً يتم إلحاقهم بمدارس منفصلة خاصة بهم وحدهم. وبالتالي يفوت الكثيرون منهم فرص التعلم وتطوير المهارات الضرورية للعمل وكسب العيش باستقلالية. تدعم اليونيسف التعليم الشامل للجميع باعتباره الطريقة الأكثر فعالية لتمكين جميع الأطفال من اكتساب المعارف والمهارات الحياتية التي نحتاجها جميعاً لننمو ونتطور.
غالباً ما يعاني الأطفال ذوو الإعاقة من محدودية فرص الحصول على الرعاية الصحية وعلى التغذية الجيدة. وبالتالي فلهم نتائج أسوأ عن أقرانهم في مجالي الصحة البدنية والعقلية. تعمل منظمة اليونيسف على ضمان حصول الأطفال ذوي الإعاقة وأسرهم، ضمن مجتمعاتهم المحلية، على الخدمات الصحية التي تلبي احتياجاتهم والدعم التغذوي الكافي وكل المعلومات الضرورية.
إن الأطفال ذوو الإعاقة أكثر عرضة عن أقرانهم لمواجهة صعوبات في الوصول إلى مرافق المياه والصرف الصحي والنظافة الصحية. وتعمل منظمة اليونيسف في أكثر من 100 بلد على المساعدة في توفير المياه النظيفة وخدمات الصرف الصحي المناسبة، وعلى تعزيز ممارسات النظافة الشخصية الأساسية التي تحمي الأطفال من الأمراض المعدية. ونقوم بتركيب مضخات مياه ومرافق صرف صحي في المدارس والمراكز الصحية صممت لتكون سهلة الاستخدام للأطفال الذين يعانون من مختلف أشكال الإعاقات.
يواجه الأطفال ذوو الإعاقة مخاطر أكبر بالتعرض للعنف والإساءة والإهمال مقارنة بأقرانهم. كما يزداد احتمال إيداعهم في مؤسسات الرعاية الداخلية. وتعمل اليونيسف على جعل أنظمة حماية الطفل شاملة للجميع ومتاحة للجميع، بما في ذلك أثناء حالات الأزمات الإنسانية، بحيث يُحمى الأطفال ذوو الإعاقة من الأذى.
الأطفال ذوو الإعاقة أكثر عرضة للعيش في ظل الفقر مقارنة بأقرانهم، وذلك بسبب التكاليف الكبيرة للإعاقات، ومحدودية فرص الوصول إلى التعليم وغيره من الخدمات الأساسية، وعدم كفاية الحماية الاجتماعية. وتعمل اليونيسف على جعل أنظمة الحماية الاجتماعية والإنفاق الاجتماعي مراعية لاحتياجات ذوي الإعاقة، بحيث يتلقى الأطفال وأسرهم الخدمات الكافية التي تساعد على كسر الحلقة الوثيقة بين الإعاقة والفقر.
يُعد الأطفال ذوو الإعاقة من بين الفئات الأشد تهميشاً في المجتمعات المحلية المتضررة من حالات الطوارئ الإنسانية، مما يضاعف العقبات التي يواجهونها. وتعمل اليونيسف على ضمان تمثيل الأشخاص ذوي الإعاقة في عمليات صنع القرار، وضمان حصول جميع الأطفال ذوي الإعاقة المتضررين من الأزمات على المساعدات الإنسانية بشكل آمن، وعلى إتاحة الفرص لهم للمشاركة في جهود الاستجابة للطوارئ والتعافي منها وإعادة الإعمار.