Carta abierta de las juventudes: Por una educación transformadora

Dirigida a ministras y ministros de educación de América Latina y el Caribe

Ilustración de niña, niño, adolescentes y elementos de escuelas y aprendizaje
UNICEF

Por una educación transformadora: carta abierta de las juventudes a ministras y ministros de educación de América Latina y el Caribe.

Estimadas ministras y ministros de educación de América Latina y el Caribe,


Las juventudes de la región nos dirigimos a ustedes porque sabemos que la crisis educativa que atravesamos está poniendo en juego el futuro y derecho a la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. A su vez, estar presentes en esta Reunión Ministerial marca un precedente fundamental, ya que podremos compartir experiencias, desafíos y propuestas de soluciones que impactarán directamente nuestras vidas. Reconocemos la importancia histórica de esta reunión al dar espacio a nuestras voces. Sin embargo, queremos subrayar que escuchar nuestras perspectivas debe ser la norma y no un gesto excepcional. Agradecemos esta oportunidad para contribuir al diálogo.

Para hacernos presentes de manera proactiva, juventudes y estudiantes de América Latina y el Caribe aunamos esfuerzos para traer a este espacio una diversidad de voces y realidades.

Fue así como un conjunto de organizaciones juveniles de la región nos unimos con el apoyo de UNICEF y UNESCO, creamos un grupo asesor y nos organizamos para consultar a estudiantes de nuestra región sobre cómo debemos transformar la educación y traer hoy a ustedes nuestras propuestas.

Esta carta incluye siete prioridades que como juventudes y estudiantes creemos imprescindible atender para transformar la educación. Además, presentamos un conjunto de propuestas fundamentales en los temas centrales que serán discutidos en el Foro Ministerial: Recuperación del Aprendizaje, Financiamiento de la Educación y Transformación Educativa.

Sabemos que una carta por sí sola no genera grandes transformaciones en nuestros sistemas educativos; es la voluntad política y el trabajo colaborativo lo que impulsa cambios significativos.

Necesitamos la colaboración de ministras y ministros de educación en América Latina y
el Caribe, trabajando de la mano con la generación más numerosa de la historia, para adaptar las necesidades de los y las estudiantes al nuevo paradigma educativo
de la región.

Contamos con ustedes para que estas transformaciones se plasmen en acciones y políticas educativas nacionales y regionales, dando respuesta a las problemáticas que ponen en juego la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

Por tanto, les instamos a considerar nuestras recomendaciones y que esta carta movilice la creación de espacios de participación e incidencia de juventudes a nivel nacional y regional.

Juntos podemos dar forma a las políticas que nos impactarán directamente y forjar esa educación transformadora que estamos comprometidos con defender y co-construir.

Atte.

Juventudes participantes del proceso de consultas en el marco de la Sesión Extraordinaria de Ministras y Ministros de Educación de América Latina y el Caribe.

Ilustracion de una mochila

Esta carta reúne el trabajo realizado por el Grupo Asesor de Jóvenes (conformado por Una Generación, SPEED, IPPF ACRO, The Millennials Movement, Corporación de Estudios y Desarrollo Norte Grande (CNG), Red de Jóvenes por la Salud mental, FES Chile, CONCAUSA y Tertiary Refugee Student Network) y las consultas realizadas que alcanzaron a 100 juventudes al largo de 17 países de la región.

Siete prioridades para transformar la educación

Prioridades que como juventudes y estudiantes creemos imprescindible atender para transformar la educación:

Iluastración de una adolescentes levantando la mano

Participación juvenil y estudiantil

Ilustración de un escudo

Espacios seguros y sin violencia

Ilustración roja y negra de dos flecha en distintas direcciones

Cambio en la metodología educativa

Ilustración de un adolescente levantando las manos

Adaptación a las necesidades sociales y tecnológicas

Ilustración de una billetera y billetes

Financiamiento integral

iIlustración de adolescente sentado meditando

Énfasis en el bienestar y desarrollo personal

Ilustración de manos levantando

Inclusión, diversidad y respeto

Propuestas fundamentales

Propuestas fundamentales en los temas centrales que serán discutidos en el Foro Ministerial.

Ilustración de signos de exclamación

Recuperación de aprendizajes

En relación con:

  • Datos e información para la toma de decisiones
  • Transformación pedagógica y curricular
  • Diversidad, equidad e inclusión
  • Una respuesta integral ante la violencia
Ilustración de símbolo de dolar

Financiamiento de la educación

Para las siguientes acciones:

  • Financiamiento justo y equitativo
  • Acceso a servicios básicos, rutas seguras y materiales de estudio
  • Infraestructura tecnológica
Ilustracion de flechas en círculo

Transformación educativa

Líneas de acción urgentes:

  • Estudiantes en el centro de su aprendizaje
  • Una educación ágil para adaptarse al mundo cambiante
  • Desarrollo de habilidades emocionales y para la vida
  • Hacia una educación en saberes ancestrales y locales