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The Impact of Digital Learning in Mexico

Findings from an experimental study of the Learning Passport

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El aprendizaje es para todos y todas

Estudio sobre la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en el sistema educativo del Paraguay

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Evaluando la accesibilidad digital en la educación

El caso de la República Dominicana

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Libros de Texto Digital Accesibles

Creación de herramientas digitales para promover la educación inclusiva en Nicaragua

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Hacia la reapertura de escuelas más resilientes

Lecciones extraídas del aprendizaje a distancia durante la COVID-19 en América Latina y el Caribe

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Libros de texto digitales accesibles (Paraguay)

Creación de herramientas digitales que permitan el diseño universal para el aprendizaje y la educación inclusiva

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La pandemia a través de los ojos de niños y niñas en Chile

Experiencias y opiniones sobre el COVID-19

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UNICEF Innocenti tackles new and emerging issues that have an impact on children’s rights, lives and futures

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Our approach

UNICEF Innocenti works for and with children and young people to seek solutions to their most pressing challenges. As we focus on the rights and lives of children and young people, we always ask: Who else can we include? Will this work cause unintended harm? Are there events that could surprise us? Does this work drive change?

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