¿Qué es ComunidadES?
ComunidadES nació como respuesta a la crisis migratoria para promover la participación de los y las adolescentes colombianas y venezolanas, y la comunicación comunitaria en cuatro asentamientos y barrios periféricos de Barranquilla y Soledad
La estrategia comenzó con la puesta en marcha de la Escuela alternativa para adolescentes y para madres y cuidadores que, a partir de la danza, el teatro, el rap, el muralismo y la producción radial desarrollaban herramientas para la integración comunitaria y la producción de información pertinente y relevante para mejorar sus condiciones.
Gracias a esta escuela alternativa, se formaron 1.578 adolescentes, (335 venezolanos y 1.243 colombianos) en habilidades para la vida, liderazgo, participación, migración e integración, demanda de información y servicios, y producción local de piezas de comunicación.
La estrategia fue posible gracias al aporte de Ayuntamiento de Madrid y se realizó con el apoyo del socio implementador 5ta con 5ta crew. Se formaron cuatro colectivos de jóvenes: Colectivo Emoilu (Comunidad Ciudadela de Paz, Barranquilla), Colectivo Libres de Expresión (Comunidad de La Playa, Barranquilla), Colectivo El País de los Sueños (Comunidad La Concepción, Soledad) y Colectivo Art-Blast (Centro de Desarrollo y Liderazgo Juvenil, CDLJ de Soledad), quienes se organizaron para desarrollar acciones para beneficio de sus comunidades y para la prevención de situaciones de riesgo.
El Colectivo El país de los sueños, conformado por 149 adolescentes del asentamiento la Concepción en Soledad, logró la instalación de dos puntos de agua para el abastecimiento comunitario, en un asentamiento que no tiene acceso formal a este servicio. Además, han realizado cinco murales donde visibilizan su interés de abordar temas de integración entre colombianos y venezolanos y lideran un emprendimiento de economía circular en el que aprovechan las botellas de vidrio recicladas para emitir mensajes de prevención en ellos.
En el colectivo EMOILU de Ciudadela de Paz (Barranquilla) está conformado por 121 adolescentes, dos de sus miembros participan en la actualización de la Política Pública Juvenil de la ciudad de Barranquilla. Además, mediante obras de teatro y danza llevan mensajes de prevención de violencias, prevención de uso de sustancias psicoactivas y correcto uso del tiempo libre.
El Colectivo Art-Blast tiene su punto de encuentro en el Centro de Desarrollo y Liderazgo Juvenil (CDLJ) de Soledad. En él participan 149 adolescentes, contribuye a través de la danza a promover espacios de integración comunitaria e igualdad de género.
El colectivo Libres de Expresión de la comunidad La Playa (Barranquilla) lideró la recuperación y adecuación de una cancha deportiva para la integración, participan 132 adolescentes quienes mediante el rap envían mensajes de protección del medio ambiente y resaltan la importancia de compartir como iguales para crear entornos de paz y convivencia. Los promotores comunitarios han realizado productos sonoros con información para que la comunidad migrante pueda acceder a servicios de salud y conocer la existencia de organizaciones orientadoras en el territorio.
Las comunidades reconocen y respaldan el aporte de los y las adolescentes al mejoramiento de las condiciones en el territorio. El proceso evidencia la construcción participativa de 5 canciones, 4 obras de teatro, 7 coreografías de baile entre urbano y folclórico, 8 piezas audiovisuales y 10 murales para que la comunidad pueda tomar decisiones informadas y la población migrante pueda acceder a servicios e información que facilite su integración. Se han promovido procesos de articulación con entidades locales gubernamentales para la sostenibilidad del proceso y diálogos permanente con la comunidad para su apropiación.
Asimismo, se fortalecieron los conocimientos de 63 madres y 2 padres en modelos de crianza positiva y mecanismos para proteger los derechos de sus hijos e hijas. Adicionalmente se capacitaron 40 mujeres y hombres adolescentes como promotores juveniles, seleccionados para representar a sus grupos y liderar procesos comunitarios.
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