Zajedno za svako dete
Konferencija o inkluzivnom obrazovanju
- Srpski
- English
Obrazovanje ima ključnu ulogu u razvoju svakog društva, predstavljajući vitalan instrument za iskorenjivanje siromaštva, nejednakosti i socijalne isključenosti.
Od sistemskog uvođenja inkluzivnog obrazovanja 2009. godine do danas, Vlada Republike Srbije i Ministarstvo prosvete su kao prioritet definisali inkluzivno obrazovanje u „Strategiji razvoja obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji do 2030. godine“, a unapređeni su kapaciteti škola i nastavnika koji su prilagodili pristupe i individualne strategije u radu sa svakim učenikom, te danas imamo oko 19.000 individualnih obrazovnih planova (IOP). Školama je pružena podrška kroz inovativne mehanizme uvođenja savetnika spoljnih saradnika, organizaciju rada 13 resurs centara u okviru kojih deca imaju pristup asistivnim tehnologijama, a uskoro će u škole ući i pedagoški asistenti za podršku grupi dece i učenika sa smetnjama u razvoju i invaliditetom.
Učesnici konferencije:
Konferencija će okupiti preko 200 donosilaca odluka, obrazovnih stručnjaka, nastavnika i predstavnika akademskih i istraživačkih organizacija, nevladinih i međunarodnih organizacija, kao i decu i mlade koji će razmenjivati iskustva i primere dobre prakse inkluzivnog pristupa u obrazovanju iz zemlje i inostranstva. Takođe, konferencija će predstaviti održive rezultate projekta „Učimo svi zajedno“ koji realizuju Ministarstvo prosvete Republike Srbije, UNICEF i Delegacija Evropske unije u Srbiji.
Ciljevi konferencije:
- Predstavljanje napretka i napora koji se ulažu u oblasti inkluzivnog obrazovanja u Srbiji, kao i identifikacija resursa za dalje unapređivanje obezbeđivanja inkluzivnog obrazovanja za svako dete;
- Upoznavanje sa relevantnim međunarodnim praksama;
- Razumevanje značaja inicijalnog obrazovanja budućih nastavnika i stručnog usavršavanja nastavnika o inkluzivnim praksama, uz naglasak na unapređivanje dosadašnje prakse;
- Identifikacija narednih koraka u daljem unapređivanju sistema inkluzivnog obrazovanja u Srbiji i regionu;
- Definisanje zaključaka sa preporukama za dalji razvoj inkluzivnog obrazovanja u Srbiji.
AGENDA I PRENOS KONFERENCIJE
POGLEDAJTE SNIMAK KONFERENCIJE
Bukvar inkluzivnog obrazovanja: Bukvar za sve (generacije)
Bukvar inkluzivnog obrazovanja nastao je sa ciljem da promoviše vrednosti na kojima inkluzivno obrazovanje počiva, a pre svega da je samo obrazovanje u kojoj sva deca uče zajedno u podržavajućem obrazovnom okruženju – kvalitetno obrazovanje. Bukvar podseća da je jedno odeljenje, jedna škola, jedna zajednica i jedno društvo kompletno samo kada su prisutni svi njegovi različiti članovi – kao što su azbuka, abeceda i alfabeti kompletni samo kada su sva slova tu.
Оvо niје оbičnа knjigа о slоvimа i niје nаmеnjеnа sаmо deci. Оvо је knjigа zа svе uzrаstе, koja podseća na vrednosti koje sigurno znamo ali na koje uvek treba da se podsećamo, dа о njimа mislimо, rаzgоvаrаmо, dа ih svаkоdnеvnо primеnjuјеmо, živimо i usаvršаvаmо.
Bukvar inkluzivnog obrazovanja čine slova više pisama (srpski jezik ćirilično i latinično pismo, i pisma osam jezika nacionalnih manjina) dizajnirana da podsete na vrednosti inkluzivnog obrazovanja i raznolikost dece i učenika u predškolskim ustanovama i školama. Bukvar je pripremljen u digitalnoj i verziji za štampu, u pristupačnom audio-video formatu i znakovnom jeziku, kao i na Brajevom pismu.
Bukvar inkluzivnog obrazovanja je inkluzivnо, zаbаvnо, pеsmicаmа bоgаtо, bučnо, zvučnо i pоučnо PUТОVАNјЕ ОD А DО Š, koje poziva nа rаzmišlјаnjе, učenje, diskusiјu i igru. Bukvar je nastao je u okviru projekta „Unapređeni ravnopravni pristup i završavanje preduniverzitetskog obrazovanja za decu kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška – Učimo svi zajedno“, koji sprovode Ministarstvo prosvete i UNICEF, uz podršku Evropske unije.
Panelistkinje i panelisti ovogodišnje konferencije
Biljana Barošević
Pomoćnik ministra u Sektoru za zaštitu osoba sa invaliditetom Ministarstva za rad, zapošljavanje, boračka i socijalna pitanja. Tu se istakla spremnošću da sistemski pristupi unapređenju položaja osoba sa invaliditetom u republici Srbiji.
Karijeru je započela 2002. godine kao pripravnik u Regionalnoj privrednoj komori Novi Sad, gde je preko deset godina sarađivala sa kompanijama u Srbiji, a u cilju njihove pune afirmacije i poslovnog razvoja. Zatim je sedam godina provela na poziciji šefa kabineta predsednika Regionalne privredne komore Novi Sad. U JP Elektroprivreda Srbije, PD Elektrovojvodina d.o.o. Novi Sad u periodu 2012 – 2016. godina, obavljala je poslove rukovodioca kabineta i savetnika direktora Društva. Karijeru je nastavila u Vladi Republike Srbije, 2016. godine na mestu šefa kabineta ministra kulture i informisanja.
Carole Vignaud
Zamenica direktorke UNICEF-a u Srbiji, ima 15 godina iskustva u kreiranju i vođenju višesektorskih programa i timova u UNICEF-u. Ranije je imala mandate u Bugarskoj, Njujorku i nekoliko zemalja Afrike i Azije.
Filomena Pereira
Magistarirala je Specijalno obrazovanje na Univerzitetu u Lisabonu. Profesorka je Inkluzivnog Obrazovanja i Uključivanja Osoba sa Invaliditetom u visokoškolskim ustanovama. Bivša direktorka Jedinice za specijalno i inkluzivno obrazovanje, savetovanje i psihologiju u portugalskom ministarstvu obrazovanja. Od 1997. godine radi kao direktor Jedinice za posebne potrebe i inkluzivno obrazovanje, koja učestvuje u zakonodavstvu, kreiranju politike i programa obuke nastavnika i smernica za praksu. Poslednjih 15 godina međunarodni je konsultant Svetske banke i UNICEF-a za: sprovođenje politika o uključivanju osoba sa invaliditetom; inkluzivno obrazovanje; pružanje usluga nege za decu sa smetnjama u razvoju.
Goran Vladić
Direktor resursnog centra u Pančevu koji predstavlja jedno od pet čvorišta asistivne tehnologije u Srbiji. Diplomirao je na Defektološkom fakultetu, a svoju dugogodišnju profesionalnu karijeru gradio je u svetu prosvete, kao nastavnik predmetne nastave. Rad sa decom s teškoćama u razvoju mu pruža veliko zadovoljstvo, i ekspert je u sprovođenju defektološkog tretmana.
Gordana Gajin Cvetkoski
Profesorka razredne nastave, vaspitač, pedagoški savetnik, savetnik spoljni-saradnik Ministarstva prosvete, spoljni saradnik Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja.
Radi kao učiteljica 28 godina.
Zaposlena je u OŠ ,,Isidora Sekulić” u Pančevu.
Realizatorka je različitih programa stručnog usavršavanja za nastavnike o kvalitetnom obrazovanju.
Ivan Savić
Profesor srpskog jezika i književnosti sa opštom književnošću, doktorand Filološkog fakulteta Univerziteta u Beogradu - studije kulture.
Nakon višegodišnjeg rada u osnovnim i srednjim školama, u Zavodu za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja obavljao poslove savetnika koordinatora, rukovodioca Sektora za stručno usavršavanje i napredovanje, rukovodioca Centra za profesionalni razvoj zaposlenih u obrazovanju i pomoćnika direktora.
Alumnista Kalifornijskog državnog univerziteta.
Jasmina Tončić
Diplomirana inženjerka hemijskog i biohemijskog inženjerstva
Nastavnica je prehrambene grupe predmeta i direktorka Biotehnološke škole „Šumatovac“ u Aleksinacu škole od 2015. Godine. Nacionalna je koordinatorka EUROPEA udruženja poljoprivrednih škola Evropske Unije za Srbiju.
Jasna Vuković
Osnivačica i dugogodišnja predsednica Društva učitelja Topola. Saradnik i aktivistkinja udruženja “Zagrljaj”, udruženja MNRO. U tri mandata odbornica SO Topola, Zamenica predsednika opštine, Predsednica SO Topole, trenutno predsednica opštine Topola.
Inicijatorka i učesnica brojnih događaja i manifestacija.
Judith Hollenveger Haskell, prof. dr
Studirala je obrazovanje i psihologiju. Doktorirala je specijalno obrazovanje na Univerzitetu u Cirihu. Profesorka je za različitost i obrazovanje na Univerzitetu za obrazovanje nastavnika u Cirihu, radi u Švajcarskoj i međunarodno, na pitanjima vezanim za različitost u obrazovnim sistemima. Predsedava komisijom za priznavanje EDK za pedagoško-terapeutske nastavne profesije i član je Referentne grupe SZO koja se bavi invaliditetom i smetnjama u razvoju.
Ljiljana Simić
Psihološkinja, saradnica za inkluzivno obrazovanje u Ministarstvu prosvete, Sektor za prevenciju i zaštitu od nasilja i inkluziju osetljivih grupa u obrazovanju i konsultantkinja na projektu „Unapređeni ravnopravni pristup i završavanje preduniverzitetskog obrazovanja za decu kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška – Učimo svi zajedno” koji sprovodi UNICEF Srbija u saradnji sa Ministarstvom prosvete RS i uz podršku Delegacije EU.
Lorenco Dezideri
Istraživač u WeCareMost centru AIAS-a u Bolonji i Regionalnom centru za asistivnu tehnologiju u Bolonji, radi na poboljšanju života kroz asistivne i digitalne tehnologije, fokusirajući se na nove oblasti kao što su AI i društvena robotika. On sarađuje na projektima koji se tiču globalnih inicijativa sa organizacijama kao što su SZO, UNICEF i UNESCO.
Lorenco je magistrirao primenjenu kognitivnu psihologiju, i ima specijalizaciju iz zdravstvene psihologije na Univerzitetu u Bolonji, i doktorat sa Univerziteta u Mastrihtu. Predaje univerzitetsko gradivo od 2014. godine i radi kao saradnik urednika u vodećim časopisima o asistivnoj tehnologiji.
Marija Lazić
Pedagoškinja koja je na master studijama logopedije i zaposlena kao vaspitač u vrtiću. Njen brat je učenik petog razreda i korisnik je asistivne tehnologije u obrazovanju.
Milena Dimitrijević
Zaposlena je u u Službi za zdravstvenu zaštitu školske dece i omladine DZ Pirot od 1989. godine. Diplomirala je na Medicinskom fakultetu u Nišu 1987. Godine. Radi kao izabrani lekar, obavlja funkciju načelnika pomenute službe od 2008. godine, rukovodilac je Savetovališta za mlade i Tima za zaštitu dece od zlostavljanja i zanemarivanja.
U Domu zdravlja Pirot je obavljala i funkciju predsednika Stručnog saveta od 2010. godine u trajanju od četiri godine. Od 2020.godine do 2023. Je obavljala funkciju predsednice Skupštine Grada Pirota.
Nikola Bertolini
Ekonomista i menadžer za životnu sredinu, gospodin Bertolini je tokom poslednjih 38 godina stekao veliko iskustvo u upravljanju i implementaciji razvojnih projekata širom sveta. Služio je u više od 20 zemalja za različite međunarodne organizacije Zapadnog Balkana, Centralne i Istočne Evrope, Latinske Amerike, Azije i Afrike. Za Evropsku komisiju bio je šef operacija u delegacijama EU u Angoli, Kolumbiji, Crnoj Gori, u Bivšoj Jugoslovenskoj Republici Makedoniji, a sada je u Srbiji od 2021. godine.
Nikola Pontara
Menažer Svetske Banke za Srbiju, sa sedištem u Beogradu.
Pontara, državljanin Italije, pridružio se Grupi Svetske banke 2000. godine kao mladi profesionalac. Nedavno je bio na poziciji Menadžera Svetske Banke za Lao PDR u regionu Istočne Azije i Pacifika. Pre toga je bio Menadžer Svetske Banke za Boliviju u regionu Latinske Amerike i Kariba. Takođe je bio šef kancelarije i vođa programasa sedištem u Džubi, Južni Sudan, u regionu Afrike.
Nikola Pontara je doktorirao ekonomiju na Školi za orijentalne i afričke studije Univerziteta u Londonu. Pre nego što se pridružio Grupaciji Svetske banke, bio je član ODI-ja u Ministarstvu za planiranje i finansije u Maputu, Mozambik.
dr Danimir Mandić
Danimir Mandić (1964) je redovni profesor u oblasti Informatike i obrazovne tehnologije na Univerzitetu u Beogradu u Srbiji. Dekan je Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Beogradu (Srbija) i gostujući profesor u SAD, Italiji, Francuskoj i Velikoj Britaniji. Doktorirao je iz oblasti tehničkih nauka, i iz oblasti obrazovnih nauka.
Njegove istraživačke teme su: savremena obrazovna tehnologija, učenje na daljinu, veštačka inteligencija i računarstvo. Objavio je više od 150 naučnih radova i 35 knjiga.
Dr Snežana Vuković
Psihološkinja, specijalistkinja i master upravljanja i organizacije obrazovnog sistema, doktorka pedagoških nauka. Vršiteljka dužnosti pomoćnika ministra za sektor za prevenciju i zaštitu od nasilja i inkluziju osetljivih grupa Ministarstva prosvete Republike Srbije, docentkinja Univerziteta Union u Beogradu.
Članica više intersektorskih tela u Vladi Republike Srbije i ekspertskih radnih grupa.
