El Código de Niñez, Adolescencias y Juventudes: una mirada al proceso de discusión desde los medios
Investigación sobre el tratamiento periodístico en medios cubanos de la consulta al anteproyecto del Código
Puntos destacados
El Código de Niñez, Adolescencias y Juventudes fue aprobado por la Asamblea Nacional del Poder Popular el 18 de julio de 2025, durante la tercera y última sesión del Quinto Periodo Ordinario de la X Legislatura. Llegar a ese momento significó un arduo y extenso proceso de elaboración caracterizado por una amplia participación social y especializada, estructurada en etapas claramente definidas.
Desde el 4 de abril de 2025, se llevó a cabo una consulta masiva en centros educativos de todo el país, donde más de 825.000 niñas, niños, adolescentes y jóvenes aportaron opiniones y sugerencias vinculadas al texto en discusión . Esta iniciativa, sin precedentes en su escala, reflejó el compromiso institucional de incorporar las voces de quienes son protagonistas de la propuesta en la elaboración de una normativa moderna y protectora de sus derechos.
En paralelo, se promovió un proceso de inclusión social ampliado, con debates comunitarios y la recopilación de más de 124.000 criterios provenientes de espacios académicos, especialistas, organizaciones estudiantiles y actores sociales. Este mecanismo buscó garantizar representatividad e integralidad del marco legal, reforzando su legitimidad desde la base.
El proceso contó con un sólido respaldo institucional, que incluyó el acompañamiento de la propia Asamblea Nacional cubana y el Sistema de Naciones Unidas en el país, con especial participación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). Asimismo, se integraron observaciones de comités internacionales sobre derechos de la infancia, igualdad y discapacidad, alineando el texto con estándares globales.
La consulta del anteproyecto se alineó con los principios de la Convención sobre los Derechos del Niño —firmada y ratificada por Cuba—, en particular en lo concerniente al derecho de estas poblaciones a recibir información adecuada y accesible que promueva su bienestar y desarrollo, a expresar sus opiniones y ser escuchados.
Sin embargo, ¿reflejaron los medios de prensa del país ese debate en su verdadera magnitud e importancia? ¿qué valor le confirió la prensa a la participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
En esa línea de razonamiento, esta investigación se propuso analizar críticamente el tratamiento periodístico de la consulta al anteproyecto de Código de Niñez, Adolescencias y Juventudes en medios de comunicación cubanos, entre enero y junio de 2025.
