Las voces del presente construyen el futuro
Este 4 de abril, Cuba consultó el anteproyecto del Código de Niñez, Adolescencias y Juventudes en escuelas de todo el país
Una fecha marcada históricamente por el protagonismo juvenil se transformó hoy en un hito para los derechos de niñas, niños y adolescentes en Cuba. En escuelas de todo el país, se vivió una jornada distinta con la consulta nacional del anteproyecto del Código de Niñez, Adolescencias y Juventudes, un proceso que reafirma el compromiso de Cuba con la inclusión, la participación y la protección integral de sus nuevas generaciones.
Este nuevo Código, que actualizará la Ley No. 16 de 1978, nace del diálogo y la escucha activa de quienes serán directamente impactados por él: los propios niños, niñas, adolescentes y jóvenes. A través de una consulta masiva, se han abierto espacios para que expresen sus opiniones, preocupaciones y sueños sobre un marco legislativo que busca reflejar su realidad.
Participación real, derechos reconocidos
Desde la escuela primaria “Arcelio Suárez Bernal” en Sancti Spíritus, Brenda Patricia González Moré y Keylor Luis Reyes Belmonte compartieron el valor de esta jornada para ampliar sus conocimientos sobre deberes y derechos, fortalecer su preparación y capacidad para participar en el diálogo.
En la escuela especial regional “Marta Abreu”, en Villa Clara, Stefany Romero Ruiz no dejó pasar la oportunidad de hablar sobre el derecho a la protección familiar y los desafíos que enfrentan los niños con necesidades educativas en entornos digitales, además, subrayó la importancia del apoyo de sus seres queridos.
Mientras tanto, en la secundaria básica urbana “Marcos Ramírez” de Bayamo, en la provincia de Granma, María Arias Rodríguez, estudiante de octavo grado, valoró el debate como una experiencia significativa. “Analizar el documento y ofrecer criterios —desde los 15 grupos que conforman el colectivo de esta institución— es muy significativo, pues aborda aspectos fundamentales sobre nuestros derechos”, afirmó.
“La discusión fue muy enriquecedora. Me gustó conocer más sobre lo que el país propone y debate en favor de los niños, adolescentes y jóvenes cubanos. Fue una experiencia genial”, dijo el adolescente Sebastián García Uzcátegui; mientras, su compañera Arlín Pérez Matos destacó que “a través de un debate profundo, tuvimos la oportunidad de expresar nuestros problemas y preocupaciones. Este tipo de espacios son necesarios y valiosos para las nuevas generaciones”.
Decidir, opinar, construir
En Camagüey, estudiantes del preuniversitario “Álvaro Morell Álvarez” reconocieron con orgullo que el anteproyecto les permite tener voz y voto desde edades tempranas. Una de ellas, Dayana Hernández Curbelo, de 15 años, celebró que el proceso ocurra antes de la aprobación definitiva: “Eso garantiza que la ley refleje nuestras necesidades y realidades”.
Jorge Sánchez Lezcano destacó una de las novedades del Código: “la posibilidad que nos otorga de elegir con quién vivir en caso de enfrentar violencia, abuso o situaciones conflictivas en el hogar. Podemos decidir estar con abuelos, hermanos mayores o cualquier persona adulta que disponga de las condiciones económicas requeridas", señaló el adolescente, al tiempo que subrayó el carácter inclusivo y protector de la propuesta legislativa.
Un proceso colectivo hacia un país más inclusivo
A través de este ejercicio democrático, se reafirman principios como la autonomía progresiva, la madurez psicológica y el derecho a ser escuchados, pilares esenciales para una infancia protegida y empoderada.
Los encuentros celebrados en centros educativos de todo el país, bajo la convocatoria del Ministerio de Educación, apostaron por el diálogo y la participación de los estudiantes de diferentes enseñanzas.
En palabras y acciones, las nuevas generaciones cubanas han demostrado que no solo son el futuro: son el presente. Con sus ideas, inquietudes y propuestas, están ayudando a dar forma a un Código que no solo los nombra, sino que los reconoce plenamente como sujetos de derechos.
El proceso culminará con la presentación del anteproyecto ante el Parlamento, que asumirá la responsabilidad de aprobar un Código nacido del consenso, la esperanza y la voz activa de miles de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Con información de la Agencia cubana de noticias
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