Գնահատման գործընթաց և գործիքակազմ 6-10 տարեկանների համար

Մեթողական ուղեցույց սովորողի գնահատման ներգրավված մասնագետների համար՝ հատուկ մանկավարժներ, սոցիալական մանկավարժներ, հոգեբաններ։

Տղա երեխան պառկած է փափուկ բարձի վրա
UNICEF Armenia/2023Martirosyan

Highlights

Հասարակության կայուն և շարունակական զարգացման կարևոր նախապայմաներից մեկը հումանիստական սկզբունքների, համամարդկային արժեքների և մատչելիության չափանիշների հիման վրա իրականացվող որակյալ կրթության ապահովումն է յուրաքանչյուրի համար: Անհերքելի է, որ հասարաությունը բազմազան է, և որ յուրաքանչյուր անհատ առանձնահատուկ է:

Կրթության գործընթացի արդյունավետ կազմակերպման և իրականացման համար անհրաժեշտ է բավարարել սովորողների բազմազան կարիքները՝ դրանով իս նպաստելով կրթության գործընթացում նրանց ակտիվ մասնկացությանն ու ներգրավվածության ընդլայնմանը:

Սույն ուղեցույցը ստեղծվել է գնահատման գործընթացի սահուն և արդյունավետ իրականացումն ապահովելու նպատակով։ Այն նախատեսված է բոլոր նրանց համար, ովքեր աշխատում են տարածքային մանկավարժահոգեբանական աջակցության կենտրոններում։ Ձեռնարկը հատկապես մեծ կիրառում կունենա սովորողի գնահատման ներգրավված մասնագետների շրջանում՝ հատուկ մանկավարժներ, սոցիալական մանկավարժ, հոգեբան։

Գրաֆիկական դիզայն
Հեղինակ(ներ)
ՅՈՒՆԻՍԵՖ, Հանրապետական Մանկավարժահոգեբանական Կենտրոն
Հրապարակման օր
Լեզուներ
Հայերեն

Առկա փաստաթղթերը