Las plataformas digitales educativas antes y después del contexto de pandemia por COVID-19.

Acerca del documento

Estudio exploratorio y de caracterización de las plataformas educativas digitales desde las cuales los gobiernos nacional y provinciales se hicieron presentes en el territorio virtual para ofrecer alternativas a la continuidad de los procesos educativos frente a la emergencia sanitaria por el COVID-19. El estudio propone una sistematización de estas experiencias identificando limitaciones y dificultades vinculadas a su utilización, y aspectos positivos, potencialidades y lecciones aprendidas. Asimismo, permite identificar buenas prácticas llevadas adelante por los gobiernos educativos en el uso de plataformas educativas con componentes e-learning e indaga en la proyección de este recurso pedagógico digital en la vuelta a la presencialidad.