Modelos alternativos de conectividad para escuelas de difícil acceso
Geeración Única
Puntos destacados
Este documento da cuenta de los aprendizajes generados en la primera fase de la implementación del proyecto "Modelos alternativos de acceso a conectividad
y apropiación de tecnologías en comunidades educativas rurales y urbanas vulnerables”, impulsado por la alianza Generación Única. Identifica los aspectos relevantes en torno a los modelos de conectividad alternativa identificados para su implementación en escuelas de difícil acceso y pretende ser un insumo para la formulación de políticas y proyectos específicos para la ampliación del acceso a la conectividad en escuelas. El documento, realizado sobre la base del análisis de condiciones particulares de conectividad de escuelas en la Argentina, avanza en la identificación y modelización de propuestas de conectividad aplicables en otros países y contextos.
