Fortalecer Capacidades, Transformar Políticas:

Luanda, 17–21 de Novembro de 2025 — O Ministério do Planeamento, em parceria com o UNICEF Angola, concluiu com sucesso o Workshop de Desenvolvimento das Capacidades Nacionais em Avaliação, direcionado aos Gabinetes de Estudos, Planeamento e Estatística dos Ministérios.

Durante cinco dias de intensa formação, representantes de mais de 25 instituições governamentais mergulharam em temas essenciais para consolidar uma cultura de avaliação robusta e inclusiva em Angola:

Conceitos-chave de avaliação e teoria da mudança, desenho e gestão de avaliações, participação de partes interessadas e abordagens inclusivas, ética, equidade e uso estratégico dos resultados e institucionalização da avaliação em Angola.

Na sessão inaugural que contou com a presença do Secretário de Estado para o planeamento Luís Epalanga, a Representante Interina do UNICEF Angola, Cristina Brugiolo, destacou que “a avaliação, longe de se circunscrever a um mero exercício técnico, representa um pilar basilar de aprendizagem, de responsabilização e de progresso social.”

Foi sublinhado o papel da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, que consagra a avaliação como instrumento determinante para assegurar políticas transformadoras, baseadas em evidências de qualidade, acessíveis e fiáveis.

Ao longo da formação, os participantes exploraram metodologias práticas e refletiram sobre como as avaliações podem impulsionar melhores políticas e programas. O espaço foi marcado por diálogo, colaboração e partilha de experiências, reforçando o compromisso coletivo com:

• Decisões orientadas por evidências
• Maior transparência e responsabilização
• Eficiência na utilização de recursos públicos
• Impacto real na vida das crianças, jovens e famílias

Edwin Jorge, técnico especialista da Unidade Técnica de Gestão do Plano Nacional de Formação de Quadros, unidade vinculada ao órgão do Gabinete de Quadros da Presidência da República, diz que “Levo desde a teoria de mudança até a condução da recolha de dados, a identificação dos riscos da recolha de dados, ou seja, desde a teoria de mudança de uma problemática até as questões éticas”

Edwin Jorge realça que a colaboração entre o UNICEF e os ministérios é uma colaboração forte porque isto pode alavancar aquilo que são as reformas das políticas públicas em cada sector, porque imagina que o avaliador tem uma missão de ver aquilo que está certo e está errado e corrigir o que está errado.

O UNICEF Angola recordou iniciativas já em curso que ilustram o poder da avaliação:

• Educação: Avaliação formativa do programa Aprendizagem na Idade Certa (AIC), em parceria com o Ministério da Educação, para garantir que todas as crianças adquiram competências fundamentais de literacia e numeracia.
• Saúde: Avaliação formativa do Programa Nacional de Imunização, em colaboração com o Ministério da Saúde e a Direção Nacional de Saúde Pública, para fortalecer sistemas e ampliar resultados para as crianças.

Tanasia Baltazar lider do gabinete de planeamento, estudos e relações internacionais do Ministério das Finanças, salienta que inicialmente, nos primeiros dias, tinha uma expectativa muito alta e fui surpreendida pela positiva, porque normalmente nós quando participamos em formação ficámos muito presos em questões teóricas e pude perceber que aqui tem uma mistura e que dá muito mais tempo à abordagem prática, o que acaba por ganharmos mais, porque trabalhamos em termos práticos e conseguimos verificar quais são as mudanças em termos práticos que precisamos imprimir para conseguirmos resultados diferentes.

Vamos adaptar a forma de comunicar. E ao invés de termos um modelo único, que nesse momento temos um modelo único, nós vamos fazer um modelo diferenciado, considerando o público que irá responder à avaliação.

No último dia, os participantes reafirmaram o compromisso de transformar aprendizagens em acções concretas. “Esta formação foi mais do que um exercício técnico foi um espaço de diálogo, aprendizagem e colaboração,” destacou a Representante Adjunta para operações do UNICEF Angola, Mable Ng'andu.

As competências adquiridas tornam-se agora pilares de equidade, transparência e melhoria contínua, essenciais para avançar nas prioridades nacionais e alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

O UNICEF Angola e o Ministério do Planeamento expressaram uma profunda gratidão a todos os participantes e parceiros envolvidos. O apelo final foi claro: continuar a trabalhar juntos para transformar políticas e gerar mudanças reais para crianças, jovens e comunidades em todo o país.