Familias de adolescentes explican por qué creen que sus hijos no van más a clases

Si bien siempre tuvieron un papel principal, se hace cada vez más evidente la importancia de fortalecer la colaboración y comunicación entre la escuela y la familia. Por ello, UNICEF realizó un estudio con familias de adolescentes que se han desvinculado de la educación en los últimos tres años.  

El objetivo fue conocer las perspectivas de las familias sobre el sistema educativo (cómo valoran la educación, la importancia de la finalización de los ciclos educativos, etc.), sobre la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo (barreras, motivos de desvinculación, etc.) y sobre alternativas que debe contemplar la educación del futuro.  

Las familias plantean: 

• La educación debe trascender la formación académica y brindar una educación integral para formar ciudadanos críticos y reflexivos. 
• Aburrimiento y desinterés son mencionados como los principales protagonistas en el abandono. 
• Que hay que motivar a los estudiantes, modificar prácticas y actitudes docentes y fomentar más cercanía entre el estudiante, las familias y el centro educativo. Además, propone reducir la cantidad de estudiantes por grupo, dinámicas y temáticas novedosas que incorporen tecnologías educativas. 
• Muchas recordaban la necesidad de contar con profesionales de la psicología para que puedan apoyar a los estudiantes y también a los docentes en mejorar el clima escolar y el relacionamiento.  
• El sistema educativo debe adecuarse a las necesidades de los adolescentes y habilitar formas de contención que fomenten la comunicación entre las familias y centros educativos, al mismo tiempo que simplificar la burocracia para ser más ágiles y accesibles. 
• Los padres y madres de la capital manifiestan que no tienen las herramientas adecuadas para promover la permanencia de sus hijos en el sistema educativo ni insumos para promover la revinculación. 
• Algunas familias del interior del país interpelan la centralidad de la educación como el elemento indiscutido para acceder al mercado laboral y mejores oportunidades.