Consolidarea nutriției în școlile din Europa și Asia Centrală
Evaluarea mediilor nutriționale școlare în Republica Moldova
Highlights
Povara tot mai mare a bolilor netransmisibile asociate cu alimentația nesănătoasă reprezintă o provocare majoră pentru sănătatea publică la nivel global și național.
Studiul de față a avut ca scop evaluarea mediului nutrițional din instituțiile de învățământ pentru a îmbunătăți politicile de securitate nutrițională din Republica Moldova, utilizând instrumentul de Evaluare a Mediului Nutrițional pentru Școli (NEAT-S) dezvoltat de Biroul Regional UNICEF pentru Europa și Asia Centrală (ECARO) și Universitatea Deakin (Australia), concentrându-se pe patru domenii: alimente nutritive, alimentație sănătoasă și medii de activitate fizică, servicii de nutriție și educație nutrițională. Un eșantion reprezentativ la nivel național de 729 de respondenți din 26 de școli primare, elevi de 9-10 ani, clasa a IV-a, în anul universitar 2025–2026 a fost selectat pentru a evalua atitudinile și percepțiile elevilor față de alimentația nutritivă și condițiile pentru mediul de activitate fizică.
Rezultatele acestui studiu din Republica Moldova demonstrează că educația nutrițională se află pe agenda autorităților publice, fiind abordată în documentele de politici și prezentă în curricula majorității (peste 90%) instituțiilor de învățământ, totuși studiul subliniază necesitatea unei abordări integrate și multisectoriale ale politicii publice pentru a consolida mediul nutrițional școlar din Republica Moldova.
