Republica Moldova avansează în îmbunătățirea condițiilor de alimentare cu apă, sanitație și igienă în școli

Chișinău, 15 octombrie 2026 – Cu ocazia Zilei Internaționale a Spălatului pe Mâini, elevi, cadre didactice, reprezentanți ai autorităților publice și parteneri de dezvoltare s-au reunit la Chișinău pentru a analiza progresele realizate și a discuta prioritățile privind îmbunătățirea accesului la apă, sanitație și igienă în școlile din Republica Moldova.

Evenimentul național, cu genericul „Apa, sanitația și igiena în școlile din Republica Moldova: drepturi, progrese și perspective de viitor”, a fost organizat de UNICEF și Ministerul Educației și Cercetării, cu sprijinul Guvernului Germaniei, prin intermediul Băncii Germane de Dezvoltare (KfW).

„Ministerul Educației și Cercetării apreciază contribuția UNICEF la îmbunătățirea condițiilor din instituțiile de învățământ și sprijinul financiar al Guvernului Germaniei, acordat prin intermediul Băncii Germane de Dezvoltare KfW. Acest parteneriat susține eforturile de dezvoltare a serviciilor esențiale pentru copii, inclusiv pentru cei aflați în situații de vulnerabilitate și pentru copiii refugiați”, a declarat Valentina Olaru, Secretar de Stat, Ministerul Educației și Cercetării.

„O școală nu poate fi cu adevărat modernă dacă dispune de table interactive și internet de mare viteză, dar nu are condiții adecvate de sanitație. Modernizarea trebuie să înceapă de la lucrurile esențiale”, a declarat Gerrit Maritz, Reprezentant adjunct UNICEF în Republica Moldova.

„Accesul la apă curată și la condiții decente de sanitație creează premisele necesare pentru ca elevii să poată învăța, iar profesorii să poată preda în condiții adecvate. Germania este mândră să colaboreze cu Guvernul Republicii Moldova și UNICEF pentru a îmbunătăți viața de zi cu zi a elevilor și profesorilor din întreaga țară”, a declarat Verena Zell, Șefa Cooperării pentru Dezvoltare în cadrul Ambasadei Germaniei.

„Când vorbim despre educație, de obicei ne gândim la lecții, profesori, note și cunoștințe. Dar există și o altă latură a vieții școlare – condițiile în care ne petrecem cea mai mare parte a zilei. Nu este suficient doar să creăm condiții bune, trebuie să ne asigurăm că acestea funcționează cu adevărat în viața de zi cu zi”, a adăugat Valeria, președinta Consiliului Elevilor de la Liceul „Dmitri Cantemir” din Rîșcani.

Cu sprijinul Guvernului Germaniei, 52 de școli au beneficiat deja de îmbunătățirea condițiilor de alimentare cu apă, sanitație și igienă, de care se bucură aproximativ 14.500 de elevi și cadre didactice. Investițiile au inclus modernizarea sistemelor de alimentare cu apă, renovarea grupurilor sanitare și dotarea instituțiilor cu echipamente noi. Totodată, personalul școlilor a beneficiat de instruiri privind gestionarea și întreținerea infrastructurii, pentru a asigura funcționalitatea și durabilitatea investițiilor pe termen lung.

O evaluare națională, realizată de UNICEF și Ministerul Educației și Cercetării, ale cărei rezultate au fost prezentate în 2025, a constatat că aproximativ jumătate dintre cele 968 de școli evaluate nu dispuneau de un sistem de epurare a apelor uzate. De asemenea, peste 60% dintre instituții au raportat necesitatea renovării și modernizării infrastructurii sanitare interioare sau a amenajării unor grupuri sanitare suplimentare.

Discuțiile din cadrul evenimentului s-au concentrat asupra soluțiilor pentru remedierea acestor deficiențe, reducerea disparităților dintre școlile din mediul rural și cele din mediul urban, precum și identificarea unor soluții durabile, care să poată fi extinse la nivel național.

Despre proiectul „Consolidarea serviciilor sociale și a sistemelor naționale pentru copiii vulnerabili și refugiați din Republica Moldova”

Intervențiile UNICEF în domeniul alimentării cu apă, sanitației și igienei (WASH) sunt implementate în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, în cadrul unui program mai amplu, finanțat de Guvernul Germaniei prin intermediul Băncii Germane de Dezvoltare (KfW). Grantul, în valoare de 11,5 milioane de euro, sprijină dezvoltarea și îmbunătățirea serviciilor esențiale pentru copiii vulnerabili și copiii refugiați, inclusiv în domeniile protecției copilului, intervenției timpurii, educației incluzive și îmbunătățirii condițiilor de alimentare cu apă, sanitație și igienă în școli.