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Toda la niñez aprende en Guatemala

Oficina de país de UNICEF

On October 8, 2021, a group of young people belonging to the Chiviricuarta youth organization met at the home of one of its members in Palencia, Guatemala, to carry out various activities. The organization is also part of U-Report Guatemala and promotes spaces for transformation, creation and dignity of children and adolescents.
UNICEF/UN0643678/Willocq

Nuestra meta es que más niños, niñas y adolescentes, con énfasis en las poblaciones más marginadas, finalicen su educación (priorizando el nivel secundario), obtengan mejores resultados de aprendizaje, participen en espacios escolares y comunitarios seguros y tomen decisiones informadas sobre sus vidas, familias y comunidades.

Hemos enfocado nuestros esfuerzos en dos líneas estratégicas de trabajo:

  • El desarrollo y la educación inicial en la primera infancia, con una intervención integral basada en modelos comunitarios y contextualizados, que abarque cinco áreas clave: salud, nutrición, cuidado cariñoso y sensible, seguridad y protección, y aprendizaje temprano.
  • El desarrollo y la educación en la adolescencia, con la construcción de entornos dignos, protectores y potenciadores y herramientas que promuevan su desarrollo, les brinden oportunidades de educación, aprendizaje de habilidades, proyecto de vida, expresión, participación y formación técnica en oficios y emprendimiento.

¿Qué hacemos?

On October 30th, 2021, Sofia Abril, Daniela Zachrisson both (18 years old) and Tatiana Pokorny (17 years old), members of U-report Guatemala, take a selfie on the main square of Guatemala City: la plaza de la Constitución before an activity to raise awareness about climate change.
UNICEF/UN0585542/Willocq

Orientamos nuestra asesoría al Gobierno y a nuestros socios en la sociedad civil y el sector privado para fortalecer el sistema educativo, de manera que pueda:

  • Mejorar el acceso y la calidad de la educación inicial y secundaria mediante una gestión eficiente y el aumento de los recursos financieros para programas prioritarios como el desarrollo de la primera infancia y la educación alternativa para adolescentes.
  • Lograr la continuidad educativa, mejorar los resultados del aprendizaje, prevenir el abandono escolar, promover modalidades educativas flexibles e inclusivas (especialmente para niñas y mujeres adolescentes), impulsar la formación docente, establecer plataformas digitales de aprendizaje, y promover la participación de padres, madres y cuidadores en la educación de sus hijos e hijas.
  • Ampliar las oportunidades de acceso a programas de educación alternativa pertinentes, desarrollo de habilidades para la vida y el trabajo, formación profesional vías de empleo y emprendimiento para adolescentes por fuera del sistema escolar, en especial de las poblaciones más vulnerables por pobreza, lejanía, migración, violencia y origen étnico.
On October 22, 2021, children with their mothers participate in a workshop about early child development (ECD) organized by the Comprehensive Child Development Community Centre (CECODII), a UNICEF supported centre in Chirrepec, Alta Verapaz, Guatemala.
UNICEF/UN0642855/Willocq

Trabajamos de la mano de las autoridades educativas para:

  • Impulsar programas culturalmente pertinentes que promuevan mejores resultados de lectura y escritura en la educación primaria, y apoyo a plataformas de cooperación que permitan el intercambio de buenas prácticas entre docentes.
  • Promover la participación de adolescentes para aumentar la relevancia de los programas de aprendizaje.
  • Reforzar los marcos de prevención de violencia contra niños, niñas y adolescentes.
  • Aumentar los recursos para incrementar la eficiencia del programa de alimentación escolar de niñas y niños pequeños, así como de adolescentes.
  • Fortalecer los Sistemas de información para la gestión educativa a fin de producir datos y evidencia relevante sobre poblaciones en situación de exclusión y durante emergencias.
  • Reducir las barreras económicas y sociales, como la alimentación escolar, el seguro médico para escolares y los nuevos marcos normativos para prevenir la violencia contra la niñez.

Conoce nuestros recursos (pendiente)

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