Développement professionnel des enseignants

Os seguintes relatórios da Time to Teach research captam as vozes de milhares de professores e outros interessados na educação para identify factors afectando a sua presença and uses this evidência para informar a concepção e implementação de políticas de professores em 20 países africanos.Extraindo tanto de dados quantitativos como qualitativos…

Los siguientes informes de investigación de Time to Teach recogen las voces de miles de profesores y otras partes interesadas en la educación para identificar los factores que afectan a su asistencia y utiliza esta evidencia para informar el diseño y la aplicación de las políticas del profesorado en 20 países africanos.A partir de datos…

The following Time to Teach research reports capture the voices of thousands of teachers and other education stakeholders to identify factors affecting their attendance and uses this evidence to inform the design and implementation of teacher policies in 20 African countries. Drawing from both quantitative and qualitative data on a range of topics…

O número de crianças juntamente com jovens e adultos enfrenta um grande revés na frequência das escolas devido à incerteza Covid-19. Pratham iniciou "Karona Thodi Masti, Thodi Padhai" com várias actividades, jogos divertidos para fazer as crianças aprenderem, brincarem e utilizarem o seu tempo através de iniciativas como a Rádio, TV e SMS. Este é…

El número de niños, junto con los jóvenes y los adultos, se enfrenta a un gran revés a la hora de asistir a las escuelas debido a la incertidumbre de Covid-19. Pratham inició "Karona Thodi Masti, Thodi Padhai" con varias actividades, juegos divertidos para que los niños aprendan, jueguen y utilicen su tiempo a través de iniciativas como la radio,…

The number of children along with youth and adults are facing a major setback in attending the schools because of Covid-19 uncertainty.  Pratham initiated “Karona Thodi Masti, Thodi Padhai” with various activities, fun games to make children learn, play and utilise their time through initiatives such as Radio, TV and SMS. This is a document to…

This webpage provides a repository of resources to support better understanding of parenting across different age groups. It includes guidance, practical strategies and tips, as well as stories (in the form of various multimedia channels - articles, videos, online master classes, etc.)

 As provas mostram que encorajar os prestadores de cuidados a brincar e interagir com as crianças melhora o desenvolvimento cognitivo. Estes programas podem aumentar o tempo e os recursos que os pais investem no desenvolvimento dos seus filhos. No entanto, subsistem questões em aberto sobre a forma de implementar eficazmente estes programas à…

Está demostrado que animar a los cuidadores a jugar e interactuar con los niños mejora el desarrollo cognitivo. Estos programas pueden aumentar el tiempo y los recursos que los padres invierten en el desarrollo de sus hijos. Sin embargo, siguen existiendo preguntas abiertas sobre cómo impartir eficazmente estos programas a escala.

Evidence shows that encouraging caregivers to play and interact with children improves cognitive development. These programs can increase the time and resources parents invest in their children’s development. However, open questions remain on how to effectively deliver these programs at scale.

As provas experimentais e não experimentais de uma variedade de contextos indicam que a instrução na L1 (língua materna) de uma criança tem um efeito positivo na aprendizagem (incluindo na alfabetização, matemática e desempenho escolar geral).

Los datos experimentales y no experimentales procedentes de diversos contextos indican que la enseñanza en la L1 (lengua materna) del niño tiene un efecto positivo en el aprendizaje (incluso en la alfabetización, las matemáticas y el rendimiento escolar en general).