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Étude de cas Transformation de la formation des enseignants en Cisjordanie et à Gaza : Implications politiques pour les pays en développement

Case Study Transforming Teacher Education in the West Bank and Gaza: Policy Implications for Developing Countries
UNICEF/UN0512149/

À propos du document

Ce document présente un examen complet du projet d'amélioration de la formation des enseignants des classes de première et quatrième années en Cisjordanie et à Gaza (2008-2019), soutenu par la Banque mondiale. Il a des implications politiques importantes pour des initiatives similaires dans d'autres pays en développement.


 

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