Análisis de situación de la educación especial en Guinea Ecuatorial

Los niños con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad

Puntos destacados

Muchos niños y niñas en Guinea Ecuatorial enfrentan diversidad de obstáculos para desarrollarse plenamente. En el caso de la niñez con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad, no es la excepción, ya que el acceso a servicios básicos, es en alguna manera reducida y difícil por las circunstancias económicas, de distancia, así como factores sociales y culturales.

De acuerdo al estudio realizado Por PRODEGE (2012), se reporta que en Guinea Ecuatorial, existen 1544 casos alumnos con NEE, Este dato establece un parámetro de información, el cual permite conocer la magnitud del problema y con esto plantear las alternativas de solución, en los diferentes campos de acción y con la participación de varios sectores.

Portada del análisis de situación de la educación especial en Guinea Ecuatorial
Autor
Anacleta Bindang Eworo Avomo, Lisandra Montes Hechevarría, Diego Juan Abaga Nguema, Mariano Owoni Anu Nmom, Gerorvis Taquechel, Luis Castillo
Fecha de publicación
Idiomas
Español

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