تقرير البنك المركزي الأوروبي 6 سنوات موريتانيا
دراسة تقييم مهارات الأطفال الموريتانيين في بداية المرحلة الابتدائية

- Français
- العربية
نقاط مهمة
هذا العمل هو جزء من دعم اليونيسف للحكومة الموريتانية لتطوير الأنشطة لصالح الطفولة المبكرة ، لا سيما بين الأطفال الأكثر حرمانًا من السكان. يهدف هذا العمل إلى منظور مزدوج: 1) منظور المعرفة لدرجة اكتساب المهارات اللازمة للأطفال لدخولهم في السنة الأولى من الدورة الابتدائية ، و 2) منظور تشغيلي ، لتوفير مراجع لإعادة تعريف محتوى أنشطة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي.
لتنفيذ هذا العمل ، تم تشكيل فريق عمل من أعضاء إدارة الاستراتيجيات والتخطيط والتعاون بوزارة التربية والتعليم وإدارة الطفولة بوزارة الشؤون الاجتماعية والطفولة والأسرة. وتشمل أم سليم منت الشيخ ، محمد ولد سيد أحمد أو بيده ، محمد لمين والحسن ، ميد سالم أو طفيل ، أحمد با ، الحاج ولد رباني ، ماريتو كوني ، سيدي ميد عبد القادر ، أحمد ولد حداد ، ميد. سالم ولقمان ، مد محمود ونجم ، خديجتو منت شماد ، زينبو منت سيدي سالم ، عباية طلبة ، سيدي المختار وديد.
تلقى هذا الفريق دعمًا تقنيًا وماليًا من اليونيسف (المكتب القطري والمكتب الإقليمي لغرب ووسط إفريقيا). دعم الخبراء ، آلان مينجات (IREDU-CNRS وجامعة بورغوندي) و Adeline Seurat (IREDU) هذا العمل من خلال المساهمة مع الفريق الوطني 1) في تعريف بنية العمل ، 2) في أدوات الدستور ، 3) تحليل البيانات التي تم جمعها و 4) كتابة التقرير.