Учебное пособие: «Цифровые навыки для детей с инвалидностью по зрению»

О документе

Данное учебное пособие разработано в рамках деятельности, направленной на развитие цифровой инклюзии и функциональной грамотности в общеобразовательных школах. Тренеры с инвалидностью по зрению составили этот ресурс в поддержку учителей информатики при обучении детей с нарушениями зрения. Пособие охватывает как советы по проведению занятий и организации рабочего пространства, понятий и стандартов для цифровых общественных благ в поддержку детей при обучении, так и основы работы с программами экранного доступа и цифровыми сервисами на платформах Windows 10, Windows 11, iOS 18 и Android 15.

Более 60 учителей информатики из разных регионов Казахстана прошли обучение и получили данное руководство для проведения занятий и использования разработанной учебной программы. Пособие было представлено на вебинаре и доработано с учётом отзывов педагогов.

Материалы помогают создавать инклюзивную образовательную среду и предлагают практические рекомендации по адаптации учебного процесса, использованию вспомогательных технологий и снижению зрительной нагрузки для детей с нарушениями зрения. Применение таких вспомогательных технологий, как экранные увеличители, регулировка контрастности, включение функций преобразования текста в речь, увеличение шрифта и инверсия цвета, необходимо в учебном процессе. При обустройстве класса следует отдавать приоритет единообразному расположению мебели, индивидуальному освещению, безопасности, беспрепятственному передвижению и поддержке ориентации.