Cпециалисты из 13 городов страны обучаются сенсорной интеграции

НУР-СУЛТАН, 16 августа 2021 г. – При поддержке Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан и Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) началось трехнедельное обучение 28 специалистов по программе «Сенсорная интеграция и развитие ребенка. Терапевтические подходы, основанные на сенсорной интеграции». Данное обучение направлено на то, чтобы все специалисты овладели эффектной методикой реабилитации детей с нарушениями в развитии.

Участниками данной программы являются психологи, дефектологи, логопеды, врачи, тренеры ЛФК/АФК, научно-практические организации, центры психического здоровья, общественные и благотворительные фонды, реабилитационные центры.

Со 2 августа участникам курса предоставили доступ к материалам для самостоятельного изучения, далее группа была поделена на шесть подгрупп для обсуждения клинических случаев 6 детей. Последняя неделя обучения в период с 16 по 20 августа текущего года проводится в оффлайн формате в городе Алматы.

Врач, специалист по физической реабилитации, директор АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург) Екатерина Клочкова и нейропсихолог, специалист по телесно-ориентированным практикам, эксперт логопедического центра «Территория речи» (Москва) и Центра лечебной педагогики (Москва) Мария Шапиро специально прилетели из России для проведения лекций о теоретических основах сенсорной интеграции и практических занятий.

После тренинга на основе полученных знаний и материалов участники будут совместно разрабатывать программу по сенсорной интеграции для полноценного раннего развития детей и стимуляции их роста. В следующем году планируется обучение специалистов сфер образования, социальной защиты, здравоохранения, работающих с детьми с расстройством аутистического спектра и ментально-поведенческого нарушения во всех регионах страны.

Согласно ЮНИСЕФ, «уход за детьми в раннем возрасте, защита и стимуляция могут ускорить развитие мозга, приумножить способность детей к обучению, помочь им развить психологическую устойчивость и позволить им адаптироваться к изменениям».

Сенсорная интеграция – это процесс обработки и организации мозгом информации, получаемой от сенсорных систем человека (зрение, слух, вкус, обоняние, тактильная чувствительность, вестибулярные ощущения, проприоцептивное чувство).

Термин «сенсорная интеграция» впервые предложен известным американским психологом, эрготерапевтом Джин Айрес в 1963 году для описания того, как нарушения процессов сенсорной обработки могут выражаться в различных поведенческих проблемах. Программы по раннему выявлению, развитию и интеграции детей младшего возраста через развитие мульти-дисциплинарного подхода являются частью Программы сотрудничества Правительства РК и ЮНИСЕФ на 2021-2025 годы.