Supporting Girls to Thrive: Studi awal dengan metode penelitian kombinasi
Meningkatkan kesempatan bagi remaja, terutama anak perempuan, untuk belajar secara aktif, berdiskusi dan mengutarakan pandangan mereka tentang masalah-masalah utama yang mempengaruhi kehidupan mereka
- English
- Bahasa Indonesia
Highlights
Studi awal (baseline) menggunakan metode penelitian kombinasi (mixed-methods) ini dilaksanakan antara Juli hingga Oktober 2019 di Sorong, Papua Barat. Baseline ini terdiri dari survei kuesioner untuk siswa dan guru sekolah dasar dan menengah pertama tentang berbagai isu seperti literasi, WASH, kekerasan, partisipasi dan kecakapan hidup. Studi ini merupakan bagian dari program "Supporting Girls to Thrive". Studi ini mencakup didalamnya penilaian membaca untuk siswa tingkat dasar, observasi sekolah dan kelas, dan pelibatan secara mendalam keluarga dengan anak-anak usia sekolah dasar dan menengah pertama.
Dengan dukungan dari David Beckham Fund, UNICEF meluncurkan program “Supporting Girls to Thrive” pada tahun 2018 untuk meningkatkan retensi, meningkatkan hasil belajar dan melindungi anak perempuan dan anak laki-laki dari kekerasan di sekolah. Salah satu tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kesempatan bagi remaja, terutama anak perempuan, untuk belajar secara aktif, berdiskusi dan mengutarakan pandangan mereka tentang masalah-masalah utama yang mempengaruhi kehidupan mereka. Melalui intervensi berbasis sekolah dan wadah daring (online platforms), siswa akan memiliki kesempatan untuk bertukar informasi dengan kaum muda lainnya di seluruh negeri, terlibat dalam dialog dengan pembuat kebijakan dan menciptakan perubahan sosial yang positif di komunitas mereka.
