युवा और कोविड-19, हिम्मत और हौसले की कहानियां

इस विश्व युवा कौशल दिवस 2021 पर आइए उन किशोरों और युवाओं को पहचानें और सम्मान दें, जिन्होंने महामारी से लड़ने में अपना योगदान दिया

गौरी सुंदरराजन
The Blue Brigade
UNICEF India/2021
19 जुलाई 2021

भारत के युवाओं ने अपने परिवारों और समुदायों में भलाई और साथ देने के वीरतापूर्ण कामों के ज़रिए कोविड-19 के खिलाफ इस लड़ाई में आगे बढ़कर हिस्सा लिया है।

इस महामारी के सबसे मुश्किल दौर में, सेहत और सुरक्षा को बढ़ावा देने के लिए इन युवा चैंपियंस ने रिसर्चर, वकील, नए-नए आविष्कार करने वाले और अगली कतार में खड़े कम्युनिकेटर के रूप में कदम रखा। इनकी हिम्मत और अपने आसपास के लोगों की मदद करने का यह अटूट जज़्बा हमें याद दिलाता है कि हम कैसे एक स्वस्थ, सुरक्षित और बराबरी वाली दुनिया बना सकते हैं।

किशोर और युवा इस मुश्किल दौर में भी अपने आपको ढालने और डटे रहने की जो मिसाल पेश कर रहे हैं, उसे देखते हुए हम सबके लिए यह ज़रूरी है कि हम इनके हुनर को पहचानें, इनका साथ दें और इनकी हौसला अफज़ाई करें।

ज़िंदगी को बेहतर बनाते हुए

The Blue Brigade Volunteers rallying the village on creating awareness on COVID-19
UN0387524

"हम ' ब्लूब्रिगेड ' हैं"।येआशा, लचीलापनऔरदृढ़संकल्पकीहमारीकहानियांहैं।हमछत्तीसगढ़केग्रामीणऔरशहरीक्षेत्रोंमेंमहिलाओंऔरबच्चोंकोआवश्यकसेवाओंतकपहुँचऔरकोविड-19केप्रतिकूलप्रभावकोकमकरनेऔरचुनौतियोंसेउबरनेकेलिएसहायताकरतेहैं- ब्लूब्रिगेडस्वयंसेवक।

यूनिसेफइंडियाऔरराष्ट्रीयसेवायोजना (एनएसएस) द्वाराब्लूब्रिगेडकीपहलमेंनामांकितकरीब 25 हजारयुवाओंकेप्रयासोंसेपूरेछत्तीसगढ़मेंदसलाखलोगोंतकपहुँचबनाईगई।वेपांचवर्षसेकमउम्रकेबच्चोंकेपूर्णटीकाकरणकीवकालतकरतेहैं, गर्भवतीमहिलाओंकोउनकेनिकटतमस्वास्थ्यसुविधामेंप्रसवपूर्वदेखभालऔरसुरक्षितप्रसवतकपहुँचऔरबच्चों, किशोरोंऔरमहिलाओंकेलिएपोषणकेबारेमेंजनताकोसूचितकरनेकेलिएसहायताकरतेहैं।वेबच्चोंकोभीअपनेशिक्षाकोजारीरखनेमेंसहायताकरतेहैंक्योंकिस्कूलबंदहैंऔरबालसुरक्षाऔरसंरक्षणकेबारेमेंजागरूकताबढ़ातेहैं।

यहसुनिश्चितकियाजाताहैकि सबसेकमजोरपीछेनहीं छूटें।

Volunteers in Madhya Pradesh, India.
UNICEF India/2021

मध्यप्रदेशमेंइनयुवास्वयंसेवकोंकेकारणग्रामीणक्षेत्रोंमेंअधिकनिवासियोंनेटीकालगवानेकाफैसलाकियाहै।

भ्रांतियांकेकारणमध्यप्रदेशमेंआदिवासीबहुलइलाकोंमेंकईलोगकोविड-19 टीकालेनेसेकतरारहेहैं।टीकेकीहिचकिचाहटकोदूरकरनेकेलिएयूथ4चिल्ड्रेनस्वयंसेवकदिविशापरवार, रितेशऔरआरतीयादवनेमध्यप्रदेशकेधारजिलेकेसभीगांवोंमेंघर-घरजाकरअभियानचलाया।

"हमलोगोंकेऑक्सीजनकेस्तरकीजांचकरतेहैं, फेसमास्कवितरितकरतेहैं, उन्हेंउचितहैंडवाशिंगतकनीकसिखातेहैंऔरटीकाहिचकिचाहटकेआसपासकेमुद्दोंकोसंबोधितकरतेहैं-दिविशापरवर" 

उनकेप्रयासोंसेअधिकलोगोंकोटीकालगवानेकेलिएचुननेकेसाथसकारात्मकपरिणाममिलरहेहैं।सेवाभारतीऔरराज्यस्वास्थ्यविभागकीटीमकेसाथ-साथयूनिसेफइंडियाकेसहयोगसेयेस्वयंसेवकटीकाकरणकेप्रतिलोगोंकानजरियाबदलनेकीकोशिशकररहेहैं।

'लाइब्रेरीऑनव्हील्स' छात्रोंतकपहुँचरहीहै

Library on wheels.
UNICEF India/2021

हमारेपासकोविड-19 कीअलग-अलगलहरेंहोसकतीहैं, शिक्षामेंव्यवधानहोसकतेहैंऔरस्कूलभलेहीबंदहोगएहों, लेकिनमध्यप्रदेशकेसिंगरौलीमेंपहियोंपरयहपुस्तकालयबंदनहींहै।शिक्षक-छात्राजोड़ीउषादुबेऔरमहिमासिंहनेठानलियाहैकिकोईभीबच्चाशिक्षाऔरशिक्षातकपहुंचसेवंचितनहींरहनाचाहिए।

लॉकडाउनकेदौरानसिंगरौलीकेबैधनमेंकईबच्चोंकेपासमोबाइलफोनयाडिजिटलडिवाइसतकनहींथे।

"लाइब्रेरीऑनव्हील्स" काविचारस्कूटरकाउपयोगकरकेपुस्तकोंकेसाथइनछात्रोंतकपहुंचनाथा।महिमाकेसाथ-साथ, कईऔरलड़कियांइसेलागूकरनेमेंअपनेसमयऔरप्रयासोंकोचैनलाइजकरनेमेंव्यस्तहैंक्योंकिस्थानीयबच्चेपढ़नेऔरसीखनेमेंबहुतरुचिरखतेहैं।

हमअपनेस्कूटरपरप्रत्येकदिनहमारे 'लाइब्रेरीऑनव्हील्स' केसाथयात्राकरतेहैं।मेरेशिक्षककेसाथबातचीतऔरहमारीयात्राकेसाथहमआगेदेखरहेंहै।हमयहसुनिश्चितकरनेकेलिएअपनाछोटासाकार्यरहेहैंकिमेरेमित्रअध्ययनजारीरखेंऔरछोटेतरीकोंसेमेरेऔरमेरेमित्र-महिमाकेलिएहमारेभविष्यकीकल्पनाकररहेहैं। - महामारी

कोविड-19 केपश्चातअपनेस्कूलतथाशिक्षाकीपुनर्कल्पनाकैसेकरतेहैं?

डिजिटलडिवाइडकोपाटनेकीकोशिशकररहाबच्चा

HHitarth Seth posing for a photo.
UNICEF India/2021

17 वर्षकेहितार्थशेठगुजरातकेसूरतकेसोशलइम्पैक्टएंटरप्रेन्योरहैं।वहगुजरातीछात्रोंकेलिएएकऑनलाइनलर्निंगप्लेटफॉर्मगुज्जूस्टूडेंटकेसंस्थापकहैं।

"अल्पसंख्यकभाषाओंमेंऑनलाइनसामग्रीकीसापेक्षकमीऔरविश्वकेबड़ेभागसेसंबंधितसामग्रीकेअभाव, विशेषरूपसेकमऔरमध्यमआयवालेदेशोंकेलिएबड़ामुद्दाहै, मुझेकक्षा 9 मेंएकगुजरातीस्कूलकेछात्रकेरूपमेंइसकासामनाकरनापड़ाहै।इसनेमुझेगुज्जूस्टूडेंटनामकएकऐपविकसितकरनेकेलिएप्रेरितकिया, जोअबगुजरात, इंडिया-हितार्थमेंहजारोंछात्रोंद्वाराउपयोगकियाजारहाहै।

हितार्थकाकार्यज्यादातरशिक्षाकेइर्द-गिर्दघूमताहैवहछात्रोंद्वारासामनाकिएजारहेकुछसबसेमहत्वपूर्णमुद्दोंपरप्रकाशडालताहै, संभावितसमाधानऔरप्रत्येकबच्चेकेलिएसमानसीखनेकेअवसरसुनिश्चितकरनेकेलिएसामूहिकरूपसेऑनलाइनक्याकियाजासकताहै।

युवाऔरसामुदायिकरेडियोकीशक्ति 

Ashwathy Murali poses for a photo.
UNICEF India/2021

ऐसीमहामारीकेदौरानसहीमाध्यमकाउपयोगकरसंदेशप्रसारकरनेकीक्षमताअत्यंतमहत्वपूर्णहै।

आदिवासीपनियारसमुदायकेएकसामुदायिकरेडियोनिर्माताअश्वथीमुरलीनेकोविड-19 टीकाहिचकिचाहटकोतोड़नेमेंमददकीहै।परिणाम: आजउनकेपूरेगांवमेंटीकालगगयाहै।

वायनाड, केरलमें 3,000 सेअधिकआदिवासीबस्तियोंकाघरहैजोज्यादातरपनियारसमुदायसेसंबंधितहैं।समुदायमेंबहुसंख्यकोंनेटीकाकरणकोलेकरआशंकाऔरचिंताजताईथी।

स्वास्थ्यविभागऔरराष्ट्रीयस्वास्थ्यमिशन (एनएचएम) केसाथ-साथकोविड-19 महामारीऔरटीकाकरणपरभय, मिथकोंऔरभ्रांतियोंसेनिपटनेकेलिएअश्वथीमुरलीकोरेडियोपरएककार्यक्रमकरनेकेलिएसौंपागयाथा।

मटोली।पानीयाआदिवासीबोलीमेंरेडियोकार्यक्रमोंकीयोजनाबनानेकेलिएअश्वथारीकेरचनात्मककौशलनेअपनेसमुदायकेभीतरटीकोंकेमहत्वकीबेहतरसमझपैदाकी।

हमारापहलाप्रयासविभिन्नसामुदायिकरेडियोकार्यक्रमोंकेमाध्यमसेजागरूकतापैदाकरना, आत्मविश्वासपैदाकरनाऔरपनियालोगोंकेबीचभयकोकमकरनाथा।मैंनेकोविड-19 टीकाकरणऔरकोविडउपयुक्तव्यवहार (कैब) परविशेषज्ञडॉक्टरोंकेकथनोंकापनियाभाषामेंअनुवादकियाऔरउन्हेंरेडियोकार्यक्रमोंकेरूपमेंप्रसारितकिया।हमनेसोशलमीडियाऔररेडियो-अश्वथीकेमाध्यमसेजागरूकतापैदाकरनेकेलिएस्वास्थ्यविभागद्वाराप्रदानकीगईजानकारीकेआधारपरपनियाभाषामेंबनेजिंगल्सकाभीउपयोगकिया।

फर्जीखबर ' सेलड़नेवालेयोद्धा

Embedded video follows
UNICEF India

अल्ताफतमिलनाडुकेचेन्नईसेबालअधिकारअधिवक्ताऔरपुरस्कारविजेताहैं।कोविड-19  केकारणउसकेपिताकीनौकरीचलीगईऔरउनकीमांघरपरहै।उनकीमहत्वाकांक्षाफिल्ममेकरबननेकीहैऔरउन्होंनेकाफीजागरुकतावीडियोऔरशॉर्टफिल्मेंकीहैं।कठिनवित्तीयपरिस्थितियोंकेबावजूदयहमहत्वाकांक्षीयुवाफिल्मनिर्माताकोविड-19 परसत्यापितजानकारीसाझाकरकेजागरूकताफैलानेऔरअपनेसमुदायमेंगलतसूचनासेनिपटनेकेलिएअपनाकार्यकररहेहै। 

"सोशलमीडियाचैनलोंकेमाध्यमसेफैलरहेकोविड-19 परअत्यंतगलतगलतसूचनाएंआईहैं, कृपयाऐसेसंदेशोंपरविश्वासनकरेंयास्रोतकीपुष्टिकिएबिनाउन्हेंआगेनबढ़ाएं।कृपयायूनिसेफइंडिया, विश्वस्वास्थ्यसंगठन, स्वास्थ्यएवंपरिवारकल्याणमंत्रालयऔरतमिलनाडुसरकारकीवेबसाइटयासोशलमीडियाचैनलोंसेसत्यापितजानकारीकाउल्लेखकरें।चूंकिमैंइनचैनलोंकापालनकररहाहूं, इसलिएमैंअपनेसमुदायकेलोगोंकेसाथभीयहीसाझाकरताहूंऔरउनसेकहताहूंकिझूठीजानकारीनफैलाएं।मैंआपसभीसेआग्रहकरताहूंकिवेऐसाहीकरें-अल्ताफ।

रीकेदौरानहमारीअल्ताफजैसेकईयुवाअधिवक्ताओंनेहमेंप्रेरितकियाहैऔरइसमहामासहायताकीहै।उनकीतरह, हमभीसहीजानकारीसाझाकरनेकेलिएऐसाकरसकतेहैं।

परिस्थितियोंकासामनाकरनेकेलिएकला

Aditya Raj poses for a photo.
UNICEF India/2021

आदित्यबिहारकेपटनासेकलाकारहैं।विश्वभरमेंचलरहेसंकटनेउनकेआवाजाहीकोप्रतिबंधितकरदियाहै।महामारीकीपहलीऔरदूसरीलहरोंसेनिबटनेकाउनकातरीकाउनकीकलाकेमाध्यमसेथा।

"लॉकडाउनकेदौरानमेरेपासबहुतसमयथा, मैंनेअपनेबारेमें, अपनेशौकऔरअपनेसपनोंकेबारेमेंकईचीजोंकापतालगाया।अधिकांशसमय, मैंडिजाइनऔरचित्रबनारहाथा, कुछरंगभररहाथा, काशमैंजीवनमेंभीऐसाकरसकताथा।मैंबिहारयूथफॉरचाइल्डराइट्सकेलिएसामाजिकअभियानोंमेंलगाहुआहूं।मार्चमें, हमनेएकअभियान "वीमेनएंडवुमन" किया, औरमैंनेपोस्टरतैयारकिया, वीडियोसंपादितकिया, औरएकअच्छाकारणकेलिएअपनायोगदानदिया-आदित्य।

आदित्यकेकईदोस्तोंऔरउनकेपरिवारकेसदस्यकोविडपॉजिटिवथे।वेउनकेलिएवर्चुअलप्रारूपमेंसाथथेऔरतथ्यात्मक, उपयोगीजानकारीकोसाझाकरउनकेदिमागकोआरामसेरखनेकेलिएसुनिश्चितकिया।वहचिंतितहैकिकईअभीभीएकफेशमास्कनहींपहनतेहैं, नियमितरूपसेअपनेहाथधोनेयाएकन्यूनतमदोमीटरकीदूरीनहींबनाएरखतेहैं।आदित्यकहतेहैं, इसलड़ाईसेजितनेकाएकहीतरीकाहैलअगरहमइनकदमोंकापालनकरकेमिलकरइसेलड़तेहैंतोहमइसलड़ाईकोजीतसकतेहै

प्रौद्योगिकीकीशक्तिकाउपयोग

महामारीनेएकपूरीपीढ़ीकीशिक्षाकोबाधितकियाहै।आदितोजैसेयुवामनअपनेऔरदूसरोंकेलिएरोजगारकेअवसरोंकोशिक्षितकरने, सिखानेऔरपैदाकरनेकेलिएडिजिटलप्लेटफार्मोंऔरप्रौद्योगिकीकाउपयोगकरनेकीवकालतकररहेहैं।

"मैंअपनेपरिवारकोआर्थिकरूपसेसमर्थनकरनाचाहताहूं।मेरेचचेरेभाईमेंसेएकनेमुझेयूट्यूबकेबारेमेंसिखायाऔरकैसेएकयूट्यूबरहोसकताहैऔरइससेआयकैसेकियाजासकताहै।मेरेपासट्राइपॉड, माइक, लैपटॉप, एडिटिंगसॉफ्टवेयरयाकोईअच्छास्मार्टफोनजैसेजरूरीउपकरणनहींथे।अभी, बहुतसेबच्चेऑनलाइनकक्षाओंमेंभागलेरहेहैं, औरडिजिटलज्ञानकीकमीकेकारणतकनीकीकठिनाइयोंकासामनाकररहेहैं।मुझेलगाकिवहांइसकीआवश्यकताहैऔरउचितउपकरणोंकीकमीकेबावजूदमैंनेतकनीकसीखनेवीडियोबनानेशुरूकरदिया-आदितो"

आइएआदितोजैसेयुवाचैंपियननेतृत्वकासमर्थनकरतेहैंजोहमसभीकोऔरअधिककरनेकेलिएप्रेरितकरतेहैं!

कोविड-19 उपयुक्तव्यवहारपरजागरूकतामेंसुधारकरनेकेलिएनवाचार 

Embedded video follows
UNICEF India

कोविड-19 भारतभरमेंकईकेलिएएकठहरावजैसादैनिकजीवनलायाहै, लेकिनयुवास्वयंसेवकोंलगातारकार्यकररहेहैइनकठिनसमयकेदौरानलोगोंकोसुरक्षितरखनेकेलिए।अशोकऔरअन्यस्वयंसेवकचेन्नईमेंस्थानीयअधिकारियोंकेसाथमिलकरकोविड-19 केखिलाफएक-दूसरेकीरक्षाकरनेकेबारेमेंजागरूकताबढ़ानेकेलिएकार्यकररहेहैं।अशोककोविड-19 कोरोकनेकेलिएसकारात्मकव्यवहारकोबढ़ावादेनेकेलिएउत्सुकहैं, जिसमेंटीकाकरणकेबारेमेंतथ्योंऔरलाभोंकोसाझाकरनाशामिलहै।यूनिसेफकोविड-19  परजागरूकतापैदाकरनेकेलिएअग्रिमपंक्तिकेकार्यकर्ताओंकासमर्थनकरनेकेलिएअशोकऔरअन्यजैसेसामुदायिकस्तरकेस्वयंसेवकोंकोप्रशिक्षणऔरतैनातकरकेस्थानीयअधिकारियोंकासहायताकररहाहै।

"मैंचेन्नईसेंट्रलरेलवेस्टेशनपरइसअद्भुतजागरूकताकार्यक्रमकाहिस्साहूं।कुछलोगफेसमास्कठीकसेनहींपहनरहेहैं।कुछगंदेरूमालकाइस्तेमालकररहेथे।हमनेउनकेउपयोगकेलिएमुफ्तफेसमास्कऔरसैनिटाइजरवितरितकिए।कुछलोगसार्वजनिकस्थानोंपरपानखारहेथेऔरथूकरहेथे, तोहमनेउन्हेंइसकेप्रभावकेबारेमेंचेतावनीदी-अशोक "

आइएअशोकजैसेयुवालोगोंकासमर्थनकरेंजोहमेंइसमहामारीकोहरानेमेंमददकररहेहैं।

सटीकऔरसत्यापितजानकारीकेविस्तारकेलिएसोशलमीडियाऔरऐप्सकीशक्तिकाउपयोगकरना

Mantasha Fatima posing for a photo.
UNICEF India/2021

मंताशाप्रारंभिकशिक्षामेंअपनीस्नातककीपढ़ाईकररहीहैं।मंताशाइसचुनौतीपूर्णसमयमेंसमाजकोवापसदेनेमेंविश्वासकरतीहैं।वहएकसक्रिययुवास्वयंसेवकहैऔरपिछलेदोवर्षोंकेलिएसोशलमीडियापरकोविड-19 कोरोकनेपरजागरूकतालारहींहैं।

"मैंपरोपकारिताकेकार्योंकेमाध्यमसेएकनिस्वार्थसमाजकेनिर्माणमेंविश्वासकरतीहूं।कोविड-19 केदौरान, मैंनेलोगोंकीमददकरनेकेलिएप्रामाणिकजानकारीकेसाथवीडियोबनाएऔरसाझाकिए।हमनेमहामारीसेप्रभावितपरिवारोंकोभीएकत्रकियाऔरप्रावधानवितरितकिए- मंताशा"

मंताशाकोविड-19 केबारेमेंसत्यापितजानकारीकेसाथलोगोंकीमददकरनेकेलिएप्रयासरतहैं।उन्होंनेऐसेछात्रोंकोकिताबेंऔरस्टेशनरीभीप्रदानकीहैजोइसमहामारीकेकारणआसानीसेशिक्षाग्रहणकरनेमेंअसमर्थहैं