Construir para que perdure

Un marco a favor de la educación preescolar de calidad y universal

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UNICEF/UN0198980/Noorani

Puntos destacados

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible destacan la importancia crucial de la educación preescolar en la meta 4.2, que fija el propósito global de que aquí a 2030 todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.

Hoy en día, el mundo se enfrenta a una crisis de aprendizaje: aunque millones de niños han ingresado en los sistemas educativos por primera vez, muchos de ellos no saben leer, escribir o hacer cálculos aritméticos básicos, incluso tras varios años de educación primaria.

En este marco conceptual se esbozan los elementos fundamentales de un sistema preescolar eficaz para garantizar el aprendizaje y el desarrollo óptimos de los niños en los programas de educación en la primera infancia.

En esta página encontrará la versión completa del marco conceptual en español, francés, inglés y portugués, un resumen del marco en inglés y un folleto con los aspectos más destacados en inglés para descargar.

 

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Autor
UNICEF
Fecha de publicación
Idiomas
Español, Francés, Inglés, Portugués

Descargar el informe

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