Construimos puentes con palabras
A través de proyectos de alfabetización temprana en zonas rurales y en barrios urbanos vulnerables, buscamos cerrar brechas en el aprendizaje de la lectura y la escritura, para que todas las niñas y niños tengan oportunidades.
Aprender a leer y a escribir es un hito fundamental para cualquier niña o niño. Sin embargo, en Argentina todavía persisten dificultades y brechas en el acceso a la educación. Las pruebas “Aprender” de 2023 mostraron que uno de cada tres estudiantes de sexto grado de primaria no alcanza el nivel de comprensión lectora esperado.
Los desafíos son mayores en contextos de alta vulnerabilidad social, tanto en los rurales -con dispersión territorial y diversidad cultural y lingüística- como en los urbanos. Si una niña o niño no aprende a leer y a escribir, tendrá menos oportunidades de desarrollo personal, mayores restricciones para ejercer plenamente su ciudadanía y disfrutar de sus derechos.
Por eso, desde UNICEF trabajamos con distintas iniciativas que buscan mejorar el acceso a la alfabetización y que actualmente alcanzan en total a 11.380 chicas y chicos de comunidades rurales y barrios urbanos. Fortalecer la oralidad, la escritura y la lectura desde los primeros años puede cambiar la trayectoria educativa y transformar las posibilidades de vida de una niña o un niño. Aquí les contamos dos ejemplos de estas acciones.
Alfabetización con perspectiva intercultural y bilingüe
En las zonas alejadas, la asistencia al jardín y a la escuela puede ser todo un desafío. En muchos casos, las niñas, niños y sus familias deben caminar largas distancias para poder llegar. En la provincia de Salta, por ejemplo, a esto se suma que en muchas comunidades originarias el español no necesariamente es su primera lengua.
Desde 2022, llevamos adelante nuestro proyecto de Alfabetización temprana e inicial desde una perspectiva intercultural en los departamentos salteños de San Martín y Rivadavia, respetando la diversidad étnica y lingüística de las comunidades. Incluye formación de directivos, docentes y auxiliares indígenas de escuelas rurales del nivel inicial y primer ciclo primario, entrega de materiales didácticos y evaluación de los aprendizajes.
- Desde el inicio del proyecto, la iniciativa alcanzó a 9.600 chicas y chicos de escuelas rurales de la provincia.
- En total, capacitamos a 400 directivos y docentes.
Este año buscamos continuar en San Martín y Rivadavia y sumar a los departamentos de Iruya y Santa Victoria Oeste.
Alfabetización en entornos comunitarios
En muchos barrios populares urbanos también se ven situaciones de vulnerabilidad que plantean obstáculos para el aprendizaje de la lectura y la escritura. En estos casos, trabajamos específicamente con los espacios comunitarios a los que las chicas y chicos asisten a contraturno de su horario de escuela para hacer sus tareas o reforzar sus aprendizajes de manera personalizada.
Desde 2023, nuestro proyecto de Alfabetización en espacios comunitarios busca fortalecer estos ámbitos de enseñanza mediante varias líneas de acción:
- Capacitación a los referentes barriales comunitarios que acompañan a las chicas y los chicos, para mejorar sus conocimientos y las herramientas que tienen para alfabetizar.
- Elaboración, diseño y distribución de materiales didácticos para los estudiantes, los referentes barriales y los centros comunitarios.
- Entrega de libros para bibliotecas.
- Evaluaciones iniciales y finales sobre el nivel de lectura y escritura alcanzado por las niñas y niños.
Durante 2023, se realizaron capacitaciones a 100 referentes en 17 espacios de apoyo escolar de las provincias de Buenos Aires, Córdoba, CABA, Entre Ríos, Tucumán, Misiones y Santa Fe, alcanzando a 500 chicas y chicos. En 2024, se capacitó a 192 referentes de 60 espacios de las provincias de Buenos Aires y Santa Fe, alcanzando a 1.280 chicas y chicos.
“Participé del proyecto y de las capacitaciones. Fue muy buen aporte a nuestro conocimiento. Ya pudimos implementar lo aprendido y los niños avanzaron mucho. Es muy diferente a lo que nosotros nos enseñaron y mucho más fácil y rápido para que los chicos aprendan a leer y a escribir. También ayuda a que tengan confianza en sí mismos".
En 2025 queremos ampliar este proyecto para alcanzar a 2.000 niñas y niños que asisten a 93 centros de apoyo escolar comunitario de las provincias de Santa Fe, Entre Ríos y Provincia de Buenos Aires.
Al igual que nuestros donantes, sabemos que mejorar los aprendizajes es fundamental para garantizar que las chicas y chicos que viven en condiciones de vulnerabilidad puedan superar las brechas educativas que existen y desarrollar todo su potencial en el futuro, con un impacto positivo en sus comunidades y en la sociedad. Por eso, queremos agradecerte por tu compromiso constante y por estar siempre junto a nosotros en esta tarea.
