Se realizó el Congreso PLaNEA para fortalecer la innovación en la educación secundaria

Con una convocatoria que superó las 1.300 personas inscriptas, se llevó a cabo Congreso PLaNEA: “Buenas prácticas para la transformación de la escuela secundaria en Tucumán”. El evento, organizado por UNICEF Argentina junto con la Dirección de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de Tucumán. El encuentro constituyó un espacio clave de aprendizaje, intercambio y fortalecimiento de las políticas de transformación de la educación secundaria en la provincia.

El congreso se centró en compartir experiencias de gestión institucional y de buenas prácticas de enseñanza en el aula, con el objetivo de consolidar la metodología PLaNEA como una herramienta para mejorar las prácticas docentes. El proyecto PLaNEA se implementa actualmente en 101 instituciones educativas de Tucumán.

“Queremos reconocer el trabajo de la ministra de Educación, Susana Montaldo, de su equipo, de la Secretaría de Educación y de todo el nivel secundario dirigido por Rosa Casares. Este congreso fue una oportunidad para escalar las buenas prácticas, para mejorar la escuela secundaria. Tucumán viene realizando un esfuerzo sostenido en este proceso de transformación del nivel, una transformación muy necesaria y valorada por los y las estudiantes, que ya muestra mejoras concretas”, afirmó Cora Steinberg, Especialista en Eduación de UNICEF.

Entre los disertantes se destacaron expertos y expertas internacionales, nacionales y provinciales, como Rosa Casares, directora de Educación Secundaria de Tucumán; Cora Steinberg, especialista en Educación de UNICEF Argentina; Graciela Cappelletti, doctora en Educación y magíster en Didáctica; Sandra Ziegler, de FLACSO-UNICEF; y Boris Mir, consultor pedagógico y director del Programa Steam Angeleta Ferrer de Cataluña.

También participaron Graciela Krichesky, coordinadora de la Red de Conducción – FLACSO Argentina; Valeria Stefani (Lengua); María Laura Pezzatti (Matemática); Bettina Bravo (Ciencias Naturales); Marcela Brizuela (Ciencias Sociales); y Christian Gustavo Cossio Mercado (Tecnología y Computación).

Además del Teatro Mercedes Sosa como sede central, el Congreso PLaNEA se desarrolló en el CIIDEPT, el Liceo Remedios de Escalada de San Martín y el Centro Cultural Virla, donde se realizaron las comisiones específicas por área.

Durante la apertura, Gabriela Gallardo expresó: “Este congreso permitió compartir buenas prácticas y experiencias tanto de gestión institucional como de enseñanza en el aula. Las escuelas PLaNEA conforman una red que trabaja con el objetivo de transformar la escuela secundaria y ofrecer una educación centrada en los y las estudiantes, en sus aprendizajes y en su desarrollo integral. A partir de las lecciones aprendidas, se continúa profundizando esta política integral y colaborativa que busca que los jóvenes adquieran aprendizajes que los preparen para la vida”.

Rosa Casares remarcó: “El congreso apuntó a socializar las buenas prácticas en el marco del proyecto de nueva escuela secundaria para adolescentes que se implementa en la provincia. Este espacio fue posible gracias al apoyo de UNICEF y al compromiso de las y los docentes, que día a día fortalecen esta transformación educativa”.

Finalmente, la referente técnica del proyecto PLaNEA en Tucumán, Carolina Cuello, subrayó: “Estamos muy orgullosos de haber concretado este evento regionalizado, adaptado a nuestras prácticas docentes. Participaron 17 aulas con más de 90 trabajos. Los y las docentes compartieron cómo implementaron y adaptaron la metodología PLaNEA en contextos diversos —rurales y urbanos— para garantizar una educación inclusiva y significativa, que promueva aprendizajes relevantes y el desarrollo de habilidades para la vida”.