Situation report
Analiza stării de bine și a sănătății mintale în rândul copiilor din învățământul gimnazial în România
- English
- Română
Despre
Acest raport analizează într-o manieră comprehensivă starea de bine, echilibrul emoțional și sănătatea mintală a elevilor de gimnaziu din România, în contextul transformărilor din sistemul educațional și al provocărilor generate de mediul digital, inegalitățile sociale și presiunea academică.
Raportul este structurat în jurul a trei dimensiuni complementare:
- Abilitățile socio-emoționale, bunăstarea și sănătatea mintală a elevilor de gimnaziu;
- Impactul tehnologiei și al rețelelor sociale asupra bunăstării elevilor de gimnaziu;
- Capacitatea instituțională de sprijin pentru dezvoltarea socio-emoțională.
Studiul a fost realizat în cadrul proiectului „Politici și resurse pentru școli sigure și suportive” finanțat de Uniunea Europeană prin Instrumentul de Suport Tehnic și implementat de Ministerul Educației și Cercetării, cu asistența tehnică a UNICEF și în cooperare cu Comisia Europeană.
