Comment initier votre enfant aux mathématiques

Apprendre en s’amusant, quel que soit l’endroit.

UNICEF
Un bébé joue avec des tasses empilables
UNICEF/UN0498261/Cus

Initier votre enfant aux mathématiques n’est pas nécessairement compliqué. Sans même nous en rendre compte, nous utilisons des termes de mathématiques au quotidien, que ce soit pour comparer la taille des objets à l’aide de mots comme « grand » et « petit », ou pour compter le nombre de couverts à disposer sur la table du dîner. 

Voici quelques astuces simples (et amusantes !) pour commencer à réfléchir aux compétences mathématiques et aborder ce sujet avec votre tout-petit. 

Désignez-lui différentes formes

Indiquez à votre enfant les formes qui vous entourent. Lors d’une promenade avec lui par exemple, montrez-lui un caillou rond ou un panneau carré. Vous pouvez lui dire des phrases telles que : « Regarde, la porte de cette maison est un rectangle rouge ! » L’initiation à ces compétences de base en matière de représentation dans l’espace (les concepts de forme, de taille, d’espace et de direction) lui sera utile lorsqu’il commencera la géométrie à l’école. 

Dénombrez à voix haute

Comptez ensemble à voix haute de petits objets, tels que des coquillages ou des perles : « Regarde ! Nous avons une, deux, trois, quatre, cinq perles orange. » Vous pouvez aussi les répartir en différents groupes : « Nous allons faire trois piles de trois boutons. » C’est une très bonne façon de présenter les concepts de chiffres et d’opérations (additions, soustractions, multiplications et divisions). Il est aussi tout à fait possible de s’entraîner à compter sans objet, par exemple en comptant à voix haute avec votre enfant le nombre de pas qu’il fait, ou combien de fois il frappe dans ses mains. 

Faites des jeux de tri

L’identification de suites répétitives et de liens logiques permet de poser des fondements pour l’apprentissage ultérieur des équations. Présentez ces concepts à votre enfant de manière ludique en jouant à trier différents objets de la maison : « Nous allons mettre les lentilles corail dans un saladier et les vertes dans un autre. » Vous pouvez aussi disposer ces objets en suivant une suite logique : « Formons une ligne avec les lentilles : une corail, une verte, une corail, une verte. »  

Amusez-vous en cuisine

Cuisiner avec vous constitue une occasion formidable pour votre enfant d’apprendre à mesurer et à compter. Assurez-vous de lui confier des tâches adaptées à son âge et encadrez-le étroitement pendant la réalisation de votre chef-d’œuvre culinaire ! Indiquez-lui la quantité de riz dont vous avez besoin pour votre plat et montrez-lui comment le mesurer. Si vous préparez un en-cas, comptez le nombre d’aliments dans votre assiette : « Il y a une, deux, trois, quatre baies dans notre en-cas. » 

Construisez une tour

En empilant des objets, votre jeune enfant apprend à estimer les dimensions et à comprendre la relation entre des objets de tailles différentes. Pour construire votre tour, utilisez des cubes, des boîtes ou des cartons vides, ou tout autre objet sans danger que vous trouverez chez vous et qui s’emboîtent facilement. Commentez la manière dont les éléments s’empilent les uns sur les autres, et si la tour s’effondre, expliquez-lui pourquoi. Essayez d’aller le plus haut possible ! 

Établissez des comparaisons

Remarquez la taille des objets que vous voyez et comparez-les entre eux. Le marché ou l’épicerie sont des endroits parfaits : « Cette mangue-ci est bien plus grosse que celle-là. » Vous pouvez aussi demander à votre enfant de désigner un article qui, à son avis, est plus petit ou plus grand. Cela lui permet d’acquérir des compétences importantes en termes de représentation dans l’espace et de mesures. 


Article rédigé par Mandy Rich, rédactrice de contenu numérique à l’UNICEF.