Perfiles de la exclusión educativa en la República de Paraguay

Informe integrante de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela (OOSCI, Unicef– UIS, Unesco)

niñas-educación
UNICEF/Paraguay/2006/Vera

Puntos destacados

Este documento, sustentado en la Metodología “Niños Fuera de la Escuela”, promovida por UNICEF y UNESCO y utilizada en varios países de la región, es para el Ministerio de Educación y Cultura un material de suma importancia, pues proporciona información que puede orientar el planteamiento de acciones específicas, pertinentes y significativas a nivel distrital, departamental y regional.

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Autor
La exclusión escolar es uno de los factores que atentan severamente contra el desarrollo personal y social de los estudiantes
Fecha de publicación
Idiomas
Español

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