Projet Egalité: Un bilan important en faveur de la promotion des droits de l’enfant au Maroc

Projet Egalité : Un bilan important en faveur de la promotion des droits de l’enfant au Maroc

Rabat, 9 décembre 2024. Aujourd’hui a eu lieu à Rabat la rencontre de capitalisation des résultats du projet Egalité. Mené avec le leadership des institutions nationales avec l’appui technique de l’UNICEF et le soutien financier de l’Ambassade de Belgique au Maroc, ce projet a permis la concrétisation de changements effectifs en faveur des enfants au Maroc.

Entamé en 2022, le projet Egalité a œuvré pour promouvoir une réelle égalité entre garçons et filles en matière de réalisations de leurs droits. Les actions menées ont permis de mettre en place diverses interventions incluant l’accompagnement à la formulation de cadres politiques et programmatiques, le renforcement des capacités des acteurs de la société civile sur les droits et l’égalité de genre, la sensibilisation des jeunes , filles et garçons, sur les principes de genre et des masculinités positives pour déconstruire les stéréotypes et les  préjugés ainsi que le soutien aux initiatives de plaidoyer communautaire et de communication pour le changement social et comportemental. Cela en favorisant la participation des enfants en tant qu’agents positifs de changement. Les interventions du projet ont ciblé deux composantes centrales : le droit à la protection et le droit à l’éducation.

Pour la première dimension, le projet Egalité a contribué au processus de révision de la Politique publique intégrée de protection de l’enfance au Maroc et à l’élaboration de son plan national de mise en œuvre sous le leadership du Ministère de la Solidarité, de l’Insertion Sociale et de la Famille. Les actions prévues avaient permis la participation active et qualitative des associations de la société civile lors des ateliers d’évaluation et de planification de cette politique, tant au niveau central que local. En plus de cela, 100 associations ont été appuyées dans le cadre d’une dynamique d’échange entre différents réseaux d’ONGs des droits des enfants et 80 d’entre elles formées à différents thématiques en relations avec les droits de l’enfant et la promotion de l’égalité de genre. Ces actions ont permis le renforcement des capacités du tissu associatif lui permettant notamment de présenter au Comité des Droits de l’enfant, le rapport parallèle dans le cadre de l’examen périodique universel du Maroc.

Concernant le volet Education, le projet s’était inscrit en soutien aux objectifs stratégiques de la Direction de l’Education non-formelle du département de l’Education Nationale. Dans ce cadre, une étude a été réalisée pour identifier les principaux stéréotypes relatifs au genre et aux masculinités positives dans le milieu scolaire. Cette étude accompagnée d’une enquête spécifique avait ciblé essentiellement les jeunes, les filles et les des garçons dans les écoles de la 2^ème chance. Les résultats ont démontré que les stéréotypes relatifs au genre demeurent encore présents. Les recommandations ont souligné l’importance de mener des actions en matière de changement des mentalités. A cet effet, deux modules de formation ont été produits pour promouvoir l’égalité de genre et les masculinités positives au sein des établissements des écoles 2^ème chance, en plus d’un guide pédagogique destiné aux éducateurs et éducatrices et d’une bande dessinée mettant en exergue les différentes situations correctrices des idées reçues relatives au genre.