Девочки в науке
В 2020 году ЮНИСЕФ запустил программу «Девочки в науке», направленную на расширение прав и возможностей девочек, чтобы они могли преуспеть в области науки, техники, инженерной деятельности и математики (STEM).

К сожалению, женщин в науке по-прежнему мало. По данным ЮНЕСКО, только около трети исследователей в мире − это женщины. Со времен Марии Кюри в 1903 году только 17 женщин получили Нобелевскую премию по физике, химии или медицине по сравнению с 572 мужчинами.
Девочкам трудно мечтать о том, чтобы стать теми, кого они не видят вокруг себя. Им труднее планировать свою учебу и карьеру, когда нет благоприятной среды дома, в школе или в университете.
Программа «Девочки в науке» поддерживает девочек, которые хотят преуспеть в области науки, техники, инженерной деятельности и математики, которые в английском языке известны как STEM.

В первой фазе программы (2020-2022) приняли участие 652 школьницы из более 80 школ городов Бишкек, Ош и Кара-Суу (Ошской области). Пройдя специальные тренинги по STEM и лидерству, они обучали своих сверстников и сверстниц, вдохновляя их стать активными и эффективными проводниками перемен. Всего в рамках программы обучение прошли более 48 тысяч девочек и мальчиков.
Вот еще несколько результатов программы:
- 652 равных тренерок провели тренинги для более чем 48 тысяч сверстников на такие темы, как образование в STEM, цифровая грамотность, повышение лидерского потенциала. Опросники по результатам обучения показал, что почти все участники улучшили свои знания в области STEM. Больше трети подростков решили выбрать профессию в области STEM.
- 643 преподавателя прошли курс гендерно-ориентированного обучения по пяти предметам: математика, биология, химия, физика и информатика. Курс вошел в программу обязательного обучения преподавателей этих предметов. Дополнительно 40 видеоуроков были размещены в открытом доступе на платформе Министерства образования и науки КР для всех учителей, заинтересованных в прохождении обучения.
- 2,7 тыс. девочек прошли программу наставничества с участием 217 наставниц из сферы STEM. Успешные женщины из различных сфер, связанных с наукой, инженерией, математикой, технологиями и управленчества (менеджмента) проводили встречи и экскурсии для своих подопечных девочек. Основной задачей было показать новые ролевые модели успешных примеров женщин-лидерок для девочек, чтобы вдохновить их и расширить понимание карьеры женщин в современном мире.
- В рамках программы более 400 девочек получали дополнительные занятия по подготовке к поступлению в вузы через общереспубликанское тестирование (ОРТ). Почти все они успешно поступили в вузы и 61% из них на факультеты по специальности STEM.
- Совместно с Послом программы «Девочки в науке» Асель Сартбаевой были проведены мастер-классы по химии, чтобы показать девочкам, что STEM-дисциплины, включая химию, являются отличным выбором будущей профессии для следующего поколения. Данные эксперименты по химии, биологии и инженерии были проведены в интерактивной форме, чтобы девочки могли самостоятельно провести опыты в интересующих их сферах науки.
- В рамках программы «UniSat» 150 девочек из Казахстана, Кыргызстана и Узбекистана запустили три наноспутника в стратосферу для анализа загрязненности воздуха. Для участия в проекте были отобраны 14 девочек из Кыргызстана среди участниц программы “Девочки в науке”. Участницы из Кыргызстана назвали свой наноспутник «IlimSat» («ИлимСат»), который успешно поднялся в стратосферу и смог собрать информацию по уровню загрязненной окружающей среды. Далее девочки работали над своими проектами, такими как марсоход, автоматические датчики света и движения, рука-помощник, которые были представлены на выставке университета в Бишкеке.
- В апреле 2023 года прошел первый хакатон «ЭКОкыздар», который был организован в партнерстве с Университетом Центральной Азии. В мероприятии приняли участие 49 девочек из различных учебных заведений Бишкека и Нарына. Они улучшили свое понимание об изменении климата и разработали проекты для решения экологических проблем. Из десяти команд были отмечены три команды победительницы, которые получили денежные призы для продвижения своих проектов.
- Для создания поддерживающей среды дома, программа также работала с родителями и членами семьи участниц программы. Занятиями, направленные на ознакомление с новыми профессиями, процессом выбора профессии, и устранение гендерных стереотипов в воспитании дочерей и сыновей, были охвачены 6 000 родителей.
- В рамках программы, ЮНИСЕФ поддерживает внедрение механизма гендерной и антидискриминационной экспертизы учебно-методических материалов. По просьбе Министерства образования и науки были проанализированы политики дошкольного, школьного и внешкольного образования, разработаны STEM-ориентированные адаптационные планы с участием девочек. Рекомендации экспертов были учтены при разработке Стратегии развития образования до 2040 года.
Вторая фаза программы
Опросы показали, что в результате первой фазы программы, осведомленность участниц о предметах STEM повысилась больше чем в 10 раз. Почти все родители, которые не поддерживали профессиональное образование девочек в начале программы, изменили свое мнение после участия в мероприятиях программы.
Поэтому ЮНИСЕФ запустил вторую фазу программы «Девочки в науке» в 2023 году. Она охватит более 10 тысяч учащихся из 50 школ в Ошской, Джалал-Абадской, Баткенской, Нарынской и Чуйской областях.
Для них будут организованы тренинги про STEM, профессии будущего, гендерное равенство, эффективные коммуникации, безопасность в интернете, лидерство. Они также примут участие в разных программах по наставничеству.
Программа ЮНИСЕФ «Девочки в науке» осуществляется в партнерстве с Международным общественным фондом «Инициатива Роза Отунбаевой», ОО «Центр защиты детей», ОО «Энактас Кыргызстан» и Инновационным колледжем АУЦА. Инициатива финансируется компанией брендом Clé de Peau Beauté от компании Shiseido.