“La lectura nos permite comprender mejor nuestra identidad y las experiencias que el mundo ofrece”

Los niños, niñas y adolescentes que se acercan a los libros y logran encantarse con la lectura, se acercan de mejor manera a las palabras, estimulan su imaginación, desarrollan la creatividad y la reflexión, y se transforman en lectores fieles por el resto de su vida.

Y eso fue lo que le ocurrió a Fernanda Yañez Ponce, de 15 años, alumna de segundo medio del Liceo Carmela Carvajal, cuando, siendo pequeña, descubrió a Harry Potter y al Fantasma de Canterville.

Fernanda, quien vive con su madre, hermano y  abuela, y que reconoce como sus pasatiempos favoritos “leer y ver películas”, participa del proyecto “Comparte tu libro”, una comunidad de interacción lectora, donde los estudiantes de diferentes colegios intercambian lecturas que muchas veces no encuentran en las bibliotecas de sus escuelas, a través de un catálogo virtual con títulos que ponen a disposición de sus compañeros.

El proyecto no es nuevo y ya en 2018 fue seleccionado como parte de CONCAUSA, una iniciativa que da voz a los adolescentes para que difundan sus propuestas dirigidas a apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas.

Con motivo del  Día del Libro, hoy conversamos con esta adolescente apasionada de los libros y la lectura.

¿Cuál fue el primer libro que leíste, y qué te impactó de él?  

Harry Potter, ya que me enseñó el verdadero significado de la amistad y de la lealtad.

¿Y cuál es tu libro favorito?

El Fantasma de Canterville, fue el primer libro que me hizo valorar el mundo de la lectura.

¿Por qué crees que es importante que los jóvenes y los niños y niñas lean?

La lectura es importante para los niños, niñas y jóvenes porque estamos en una etapa de desarrollo donde con la lectura nos podemos conocer mejor y encontrar personajes que nos identifiquen, que nos permitan comprender mejor nuestra propia identidad y las experiencias que el mundo nos ofrece. Al igual que nos ayuda a aumentar la imaginación, el vocabulario y a culturizarnos.

¿Qué crees que deberían hacer las familias, escuelas y autoridades para incentivar el hábito de la lectura entre los y las jóvenes? 

Se debería incentivar la lectura desde temprana edad a los niños, niñas y jóvenes, dar a conocer todos los tipos de lectura que tienen por descubrir, más allá de las lecturas domiciliarias que brindan los establecimientos educacionales.

Si tuvieras que regalar un libro a alguien que admiras o quieres mucho, ¿cuál escogerías?

Depende de cuáles son las preferencias de esa persona en la lectura, ya que le regalaría un libro que la saque de su zona de confort y que le genere un impacto.

¿Qué desarrolla en ti la lectura? ¿Qué significa para ti leer?

Para mí la lectura significa tener experiencias y emociones que no puedo experimentar en mi cotidianidad, e ingresar a un mundo fantástico.

¿De qué se trata el proyecto “Comparte tu libro”?

Es un proyecto que crea comunidades lectoras y es muy primordial que sean los mismos jóvenes quienes las creen.

Hemos hecho voluntariados juveniles en hospitales, donaciones en escuelas rurales, actividades en nuestro propio liceo y ahora estamos trabajando en cómo reactivamos estas comunidades.

Cuéntanos de los principales desafíos y alegrías que has experimentado en “Comparte tu libro”.

Los principales desafíos fueron sentirme parte de algo, trabajar en equipo y contribuir en ello. Hacer cosas que nunca hubiera hecho si no estuviera en Comparte tu libro: hablar frente a  personas desconocidas -como lo hacemos para presentar alguna actividad-, o dar un aviso por los diferentes cursos del liceo.

La principal alegría es ver que el trabajo en equipo da resultados, y que además beneficia al otro.